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L'espace au CP : visiter le village, comment? Et après?

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Posté(e)

Bonjour,

pour l'instant nous avons travaillé sur le plan de la classe et sur celui de l'école. La prochaine étape est de visiter le village. Selon vous, vaut-il mieux repérer le trajet au préalable sur le plan puis le suivre ou bien aller se promener en prenant des indices (noms de rue, bâtiments,... ) pour, de retour en classe, resituer le tout sur le plan ?

Et puis comment évaluer? Je pensais éventuellement évaluer le passage d'une image en vue oblique au plan. Sinon, je ne vois pas trop.

L'autre compétence pour lec CP est de comparer les espaces familiers avec d'autres plus lointains. Comment vous y prenez vous concrètement? Quelles sources utilisez-vous?

Merci d'avance à tous ceux qui pourront m'éclairer.

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