Bonjour,

Nous avons une classe de CM2 qui a pour projet d'apprendre à classer les oiseaux par famille pour nommer les nouveaux logements du quartier. Après réflexion, nous pensions procéder par une analyse de leur morphologie et aboutir à une classification de ce type : oiseaux échassiers, oiseaux palmipèdes, oiseaux galliformes, oiseaux corvidés, oiseaux de proie, oiseaux passereaux, perroquets.

Malheureusement, nous sommes novices et manquons cruellement de documents pour procéder à une comparaison. Quelqu'un aurait-il des documents pédagogiques?

Nous vous en remercions par avance.

Cordialement.

Bonjour,

Je vais commencer une séquence sur le classification animale mais pas si poussée que toi puisque nous allons pas travailler sur une "famille" en particulier.

Je n'ai pas la séquence sous les yeux (sur le pc de l'école) mais dans l'ordre, nous allons faire :

- différence trier / ranger / classer

- tableau à double entrée avec les caractères et les animaux

- classement sous forme de "patatoïde" par rapport aux critères communs

- classement en arbre.

Par contre, le CPC et une prof de bio à la fac (séquence "défis scientifiques" avec un étudiant qui intervient) sont d'accord sur le fait de ne pas donner les noms des catégories puisque c'est trop complexe pour des élèves de cycle 3 (même pour nous, enseignants non spécialistes d'ailleurs )

J'avais déjà travaillé là-dessus l'année dernière et trouvé des documents théoriques intéressants.

J'avais pas mal suivi la progression de la main à la pâte l'année dernière http://www.lamap.fr/?Page_Id=6&DomainScienceType_Id=3&ThemeType_Id=6&Element_Id=3

Une séquence intéressante que j'avais regardée aussi : http://www.perigord.tm.fr/~ecole-scienc/pages/activite/monde_vivant/Telechargements/Docs_scienc_peda_PDF/Fossil_evol_classif.pdf

Enfin, rien de spécifique aux oiseaux donc je ne sais pas si ça peut t'aider

Merci pour ton aide. Je vais aller jeter un oeil à tes liens mais je pense que j'ai déjà parcouru ces sites l'année dernière. En fait, je cherche surtout des documents illustrés pour me faire gagner du temps.

Sinon, je me demande également si il ne faudrait pas lancer ce travail par quelques imprimés de paysages vierges et une série d'oiseaux/animaux pour donner du sens à ce classement.

Par exemple, les palmipèdes (les oiseaux palmées) se trouvent dans un paysage où ils peuvent se déplacer dans l'eau

Ou bien une série d'oiseaux ainsi que quelques régimes alimentaires pour expliquer leur morphologie.

Par exemple l'avocette a un bec long et fin pour fouiller dans le sable...

Bref c'est simple sans l'être vraiment!! lol

Bonjour,

Est-ce que vous avez fait la séance en question ? Comment avez-vous fait ?

Je pense faire une séance de classification des oiseaux, donc je serais intéressée.

Merci par avance

Je pense déjà à l'année prochaine, et je ferai un travail sur les oiseaux, si l'un ou l'une d'entre vous a trouvé quelque chose, ça m'intéresse !

Sinon, j'ai tout l'été pour y penser