Bonjour,

Après de nombreuses années passées à enseigner dans des petites écoles à l'étranger, j'ai fait le grand pas et je suis rentrée vivre en France.

Pour la rentrée 2011/2012, J'ai obtenu mon premier vœu de poste dans une école de 100 élèves plutôt à la campagne.

Après quelques réglages nécessaires car je n'avais plus l'habitude d'avoir une 20 d'élèves sur seulement deux niveaux, la classe roule. J'ai été inspectée et cela s'est très bien passé.

Cependant, je me sens loin du discours pédagogique innovant ou simplement récent, je suis sortie d'IUFM en 95, les quelques animations pédagogiques suivies depuis la rentrée m'ont intéressées mais ne suffisent pas à rester en contact avec les dernières avancées en pédagogie ( enseignements de l'orthographe, de la lecture, etc...).

Comment faites-vous pour garder le contact ? Puis-je en parler aux conseillers péda de la circonscription ?

Modifié 20 février 201214 a par kinsey29

Franchement les centres de formations n'ont surement pas beaucoup innové depuis 95, enfin c'est ce que je constate quand je dicute avec des collègues sortis à cette époque. Ils ont continué à formater pour qu'on réussisse le concours...

Les nouveautés c'est le socle commun, les exigences du BO, essayer de travailler plus par cycle ( ça date quand même de 1989!), valoriser les réussites, favoriser la reflexion en proposant des tâches complexes plutôt que de tout découper.

Pour se tenir au cournat: EDP est bien, mais aussi fouiller sur le net: articles péda.

Merci Lady Oscar pour ta réponse.

Les IUFM n'ont peut-être pas beaucoup évolué depuis 1995 mais cela me parait surprenant ce fossé entre nous enseignants dans nos classes et les formateurs des IUFM que nous ne croisons jamais. Mais c'est peut-être différent en ville et dans les écoles d'application ....

Petite question : j'ai vu sur le site de l'IUFM de mon département que certaines recherches sont menées en équipe avec des enseignants. Qui sont ces enseignants ? des IMF ?

Modifié 20 février 201214 a par kinsey29

Personnellement je me tiens au courant ici...toujours des sujets interessants qui en entrainent d'autres et puis beaucoup de blog de PE (pour mon niveau de classe) idem...j'en apprends à chaque fois

Je viens de m'inscrire au site donc je vais voir s'il répond à mes questions et m'informe des avancées pédagogiques , mais il me semble qu'ici c'est une merveilleuse salle des maîtres, je suis plutôt à la recherche d'un IUFM merveilleux ...;o))

Je viens de m'inscrire au site donc je vais voir s'il répond à mes questions et m'informe des avancées pédagogiques , mais il me semble qu'ici c'est une merveilleuse salle des maîtres, je suis plutôt à la recherche d'un IUFM merveilleux ...;o))

Et qui mieux que des enseigants encore sur le terrain sont aptes à tester de nouvelles choses ?

Moi, j'apprends, je me nourris des échanges sur ce forum et je trouve ça bien plus utile et enrichissant que toutes les jolies théories qui seraient applicables certainement sur des petits groupes, sur certains élèves mais pas sur la plupart de nos classes à 30 (ou plus), en double niveax ( ou plus) avec un (ou plus) enfant en difficulté ou/et difficile à gérer etc....

...personne n'a la science infuse et ce que j'aime ici, c'est que débutant ou enseignant confirmé, on a tous qch à dire, à apporter et que ce sont tous nos avis différents, nos réussites, nos erreurs, le tout à grande échelle qui nous font avancer, évoluer....

Grâce au forum, on peut connaître le dernier livre à la mode ou le dernier livre très pratique avec des idées réalisables, on peut avoir des avis très différents d'enseignants de toutes sortes...bref des "expérimentations" à très grande échelle.....

( J'en profite pour glisser un merci AJ...pcq EDP c'est ma formation continue à moi ! )

Idem : les forums type E DP ou N E O P R O F S sont une mine pour ceux qui veulent se tenir au courant

Moi j'apprends grâce aux forums d'instit et j'ai des sites où je trouve des conférences en ligne comme celui ci:

http://crdp.ac-bordeaux.fr/conferences/?loc=0

Bonne formation

Bon plan les conférences en ligne, merci.

Il y a le site des cahiers pédagogiques c'est une revue pas mal qui permet de se tenir au courant ... http://www.cahiers-pedagogiques.com/

Sinon les lectures de bouquins pédagogiques. il y a pas mal de Bibliographie qui trainent sur le net ... J'en ai que je peux essayer de mettre en ligne.

Pour moi aussi venir lire et partager ici est une source précieuse pour ma propre formation...