Avec mes CE1-CE2, je viens de ffnir ma séquence sur les contes et je pensais poursuivre avec les contes détournés. Pensez-vous que ce soit judicieux, car je suis inspectée?

Titres envisagés : les 3 petits loups et le grand méchant cochon, la vérité sur l'affaire des 3 petits cochons, loupiotte, le chaperon rouge de Jean Claverie, chapeau rond rouge, mademoiselle sauve qui peut.

Merci de vos avis

Oui, en accentuant tes séquences sur la comparaison avec le conte original.

C'est ce que j'ai fait en période 2 et 3 au ce1, avec en plus des lectures offertes autour du réseau littéraire.

Attention toutefois à différencier les lectures des ce1 et des ce2 (au minimum les exos): tu peux faire la vérité sur l'affaire des 3 petits cochons au ce2 (avec aussi un travail sur le point de vue, c'est le loup qui raconte) et choisir un autre conte détourné au tour des 3 petits cochons pour les ce1. Chaque niveau faisant part de son travail à l'autre. Après ça dépend aussi du niveau de lecture de tes CE1 et de tes CE2.