La multiplication au CE2

Posté(e) 29 février 201214 a

Bonjour,

Avez-vous des conseils pour aborder la mise en oeuvre de la technique opératoire de la multiplication en CE2?

Je cherche des idées pour donner du sens et pour revoir la commutativité (3x24=24x3) de façon intéressante et/ou ludique?

Et comment donner du sens à la technique opératoire de la multiplication d'un nombre par un nombre à deux chiffres (par exemple 432x56)?

Merci !

Posté(e) 1 mars 201214 a

Pour la commutativité, la référence, c'est la disposition en rectangle : 5 rangées de 8 cases, ça peut aussi se voir comme 8 colonnes de 5 cases donc 8 fois 5 et 5 fois 8 c'est la même chose.

détail ici :

http://primaths.fr/outils%20cycle%202/intromultiplicat.html

mais c'est destiné à des CE1

Pour aborder la technique de multiplication par un nombre à deux chiffres, on peut aussi s'appuyer sur la représentation en rectangle :

le rectangle de 432 x 56 peut se découper en un rectangle de 432 x 50 et un autre de 432 x 6 il faut calculer ces deux produits puis leur somme.

Pour le premier, c'est 432 fois 5 dizaines, on calcule donc 432 x 5 = 2160, 432 x 50 c'est donc 2160 dizaines, (on a donc besoin de bien connaître le système décimal) , c'est donc 21600.