Posté(e) 7 mars 201214 a Bonjour, Je travaille actuellement sur conscience phonologique et principe alphabétique en GS. Je me demandais si quelqu'un possédait des moyens de faire conscientiser à l'élève la place d'un phonème à l'intérieur de la syllabe. J'ai déjà beaucoup d'activités permettant de reconnaître la place d'un phonème dans un mot, mais dans une syllabe... Pourriez-vous m'aider? Merci Emma
Posté(e) 7 mars 201214 a Pourquoi veux tu leur faire reperer le phoneme dans une syllabe?ce n est pas une competence de gs sauf si c pour les faire ecrire ou lire des syllabes
Posté(e) 18 mars 201214 a Auteur Parce que je suis en formation P.E. et que c'est une question que mon formateur m'a posée et à laquelle je n'arrive pas à répondre.
Posté(e) 21 mars 201214 a http://www.cahiers-pedagogiques.com/L-apprentissage-des-phonemes-en-GS.html
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