delphinef Posté(e) 28 juillet 2004 Posté(e) 28 juillet 2004 Bonjour, J'ai une classe de CM2 et je recherche une façon d'aborder le vocabulaire.... une programmation... Merci à tous!
del140330 Posté(e) 28 juillet 2004 Posté(e) 28 juillet 2004 Bonjour à titre d'exemple voici la façon dont j'ai programmé le vocabulaire 1- Travail sur le dictionnaire, la définition, radical, préfixe 2- les contraires, ditinguer adverbes et adjectifs 3- les familles de mots, le champ lexical 4- les homonymes, les comparatifs et superlatifs 5- les différents langages B)
leelou Posté(e) 29 juillet 2004 Posté(e) 29 juillet 2004 voici ma progression: - sept/oct: le dictionnaire - nov / déc : les synonymes ; les contraires . les registres de langage - jan /fév : sens propre et sens figuré ; les expressions - mars / avril : la formation des mots (préfixes, suffixes) ; les mots de la même famille - mai / juin : les homonymes ; les abréviations ; jeux de mots ( anagrammes, mots croisés..) pour ma part je consacre du temps à l'utilisation du dictionnaire car il y a toujours un élève pour affirmer "qu'on ne trouve pas tous les mots dans le dictionnaire" on a souvent besoin de vérifier dans le dico la définition d'un mot qu'on ne connaît pas j'inssiste pour que la recherche dans le dictionnaire devienne un geste naturel bonne continuation
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