une question peut être un peu étrange, à laquelle je n'ai pas trouvé de réponse dans le forum

quelle est la différence entre le sens et la technique d'une opération ?

merci pour vos réponses, courage à ceux qui passent l'oral de mathématiques, très prochainement, comme moi ( J - 6 )

Pour moi la technique, c'est comment on va procéder pour faire l'opération.

Le sens, ce serait plutôt, pourquoi utiliser cette opération.

Je ne sais pas si c'est clair peut être que quelqu'un aura plus de précisions.

+1

On peut par exemple avoir très bien compris à propos de la soustraction 73 - 39 qu'elle permet à la fois de trouver ce qui reste quand on enlève 73 trucs de 39 et qu'elle permet aussi de savoir ce qu'il faut ajouter à 39 pour obtenir 73. C'est le sens.

Mais, tout en sachant ça, on peut ne pas savoir la poser (par exemple oublier la retenue). C'est la technique.

+1 vieuxmatheux : et inversement, maîtriser la technique pour faire l'opération, mais utiliser une mauvaise opération (x au lieu de / par exemple) parce que le sens des opérations n'est pas compris.

On peut par exemple avoir très bien compris à propos de la soustraction 73 - 39 qu'elle permet à la fois de trouver ce qui reste quand on enlève 73 trucs de 39 et qu'elle permet aussi de savoir ce qu'il faut ajouter à 39 pour obtenir 73. C'est le sens.

Mais, tout en sachant ça, on peut ne pas savoir la poser (par exemple oublier la retenue). C'est la technique.

Bonjour,

Vieumatheux, que reste-il quand on enlève 73 trucs de 39? La baguette de Harry Potter? (pour des élèves de primaire, of course!)

Ok, je vois que tu es toujours aussi vigilante…mea maxima culpa, je le copierai 100 fois pour expier

merci pour toutes ces réponses rapides !

ça me semble bien plus clair maintenant