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Les angles


trucetmuche

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Bonjour,

Comment aborder la notion d'angles ? Est-ce que quelqu'un pourrait m'éclairer svp ?

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Ben CE1, CE2 je crois ? Je voulais dire par là la notion de base. Comment on introduit cet concept d'angle ?

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Par le coin, d'après moi : chercher des "coins" dans la classe... les faire classer sans donner de catégories aux élèves. ils donneront d'eux-mêmes une catégorie qu'on pourra définir comme "angle" en géométrie, et des sous catégories selon la taille de l'angle plus petit (aigu), angle bien droit (droit), angle plus grand (obtus)... à voir selon les BO et la progression ce qu'il faut apporter comme termes exacts pour ton niveau.

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L'angle droit est proposé dans la répartition par années des textes officiels en CE1, quant à la notion d'angle en général, elle relève du cycle 3.

Dans les deux cas je propose sur mon site en signature une façon de les introduire.

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Je suis tombée à l'oral sur "reconnaître, décrire, tracer un carré, un rectangle, un triangle rectangle" en CE1, et je dois dire encore une fois merci à vieuxmatheux ! Ton site m'a bien aidée pour la notion d'angle droit.

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