Bonjour,

A la rentrée prochaine, je suis affectée sur l'ouverture d'une deuxième classe d'ULIS. Le spécialisé est une nouveauté pour moi donc j'ai pas mal d'interrogations par rapport au fonctionnement, d'autant plus que ma collègue sera en arrêt jusqu'aux vacances de Noel et c'est moi qui vais devoir plus ou moins gérer.

J'aurai aimé savoir, comment vous, collègues d'ULIS, vous fonctionner quand il y a deux classes?

Est ce que chacun prend deux classes? Les 6 eme et 5 eme et pour les autres 4 et 3ème

Où alors est ce que vous décloisonner et faites des petits groupes en fonctions des compétences des élèves? Je m'explique, par exemple 3 groupes de français, 2 groupes avec les enseignants pendant que le 3ème travaille avec l'AVS sur des activités de réinvestissement en autonomie.

autre question, est ce que vous enseignez la VSP? Car là pour moi, c'est le grand flou.

D'avance merci

Un petit up!

alors là ça va dépendre de ton/ta collègue... j'ai été dans ton cas, mais avec 2 types de handicap différents ( normalement ça devrait ^^etre le cas pour toi aussi ). Nous, nous avons partagé les matières... après vlà c'est assez compliqué à expliquer, si tu veux plus de renseignements, envoie-moi un MP, là pas le courage d'écrire une tartine !!!!

En fait la question s'est posée pour moi aussi, puisque dans le collège qui est à 400 m du mien et qui devrait fusionner avec le notre il y a aussi une ULIS DI comme la mienne. Effectivement on avait envisagé de faire une classe 6°/5° et une autre 4°/3° mais je ne sais plus pourquoi l'autre instit spécialisée, elle, n'était pas d'accord. Et puis au final la fusion n'est toujours pas faite...