Lecture d'albums au CP

[cara]

Pour celles et ceux qui travaillent la lecture à partir d'albums de littérature de jeunesse, quels albums allez-vous utiliser cette année ?

J'aime bien savoir, je trouve que ça donne des idées d'albums auxquels je n'aurais pas forcément pensé.

Moi pour l'instant :

Période 1 : "Les chaussures neuves" Ponti

Période 2 : "Je mangerais bien une souris" et "Bon appétit Monsieur Lapin" Boujon

Période 3 : Documentaire "Les petites bêtes" + je pense à un album de Christian Voltz peut-être "Sacré sandwich" mais il faut que j'aille je consulter pour voir la difficulté et la longueur du texte.

Période 4 : "Le monstre poilu" Pef et "Le loup, la chèvre et les 7 chevreaux" Geoffroy de Pennart

Période 5 : "L'ogre de Babborco" Bloch - "Le Géant de Zéralda" Ungerer et "Jack et le haricot magique"

J'attends vos réponses pour me donner des idées pour la troisième période voire peut-être même changer mes albums.

Merci

Cara

[Lolipop64]

cette année, j'ai travaillé avec mes CP sur les albums "La maitresse est foldingue", "Quel bazar chez Zoé" et "Philomène"

[maya lili]

cela dépend aussi des thèmes ou des réseaux de lecture que tu aimerais travailler en classe.

En CP, j'ai déjà fait en lecture suivie:

- le loup est revenu

- l'afrique de zigomar

- Zekéyé et le serpent python

- Gruffalo

[Math0709]

Pour l'instant j'ai pensé à ces albums :

- Trop ceci cela (découvert dans la méthode A l'école des albums).

- Moi j'adore, la maitresse déteste (pour introduire le règlement de classe).

- Les papooses, Du rififi dans la prairie (une BD simple).

- Noel chez Papy Loup ou Joyeux Noel Splat

- Pélagie la sorcière + un autre sur les sorcière (3 sorcières ou Ah! les bonnes soupes ou une soupe 100%sorcière ou...)

- John Chatterton détective.

- Le petit chaperon rouge et/ou Les trois petits cochons et /ou Le loup, la chevre et les 7 chevreaux.

Maintenant il faut faire un peu de tri mais ce sont toujours des idées.

[cara]

Merci effectivement ça donne des idées. Pourriez-vous m'indiquer à quelles périodes vous allez les étudier ?

cela dépend aussi des thèmes ou des réseaux de lecture que tu aimerais travailler en classe.

Mes réseaux sont déjà tous trouvés :

Période 1 : Réseau sur la série des Monsieur Monsieur de Ponti

Période 2 : le récit de rêve et les contes en randonnée

Période 3 : les insectes et je voulais faire un réseau sur l'illustrateur Christian Voltz (car j'adore !)

Période 4 : les monstres et le conte traditionnel / détourné du loup et des 7 chevreaux

Période 5 : Les ogres

[Math0709]

J'imaginais :

Période 1 : L'école et la rentrée des classes.

- Trop ceci cela

- Moi j'adore, la maitresse déteste (pour introduire le règlement de classe).

Période 2 : Pas de thème pour la période complète, d'abord BD parce que les ce1 font une BD à ce moment (méthode Ribambelle) et ça va me permettre de faire un lien en arts visuel puis Noël.

- Les papooses, Du rififi dans la prairie

- Noel chez Papy Loup ou Joyeux Noel Splat

Période 3 : thème des sorcières.

- Pélagie la sorcière + un autre sur les sorcière (3 sorcières ou Ah! les bonnes soupes ou une soupe 100%sorcière ou...)

Période 4 : Le policier (là aussi pour coller un peu aux CE1)

- John Chatterton détective.

Période 5 : Le personnage du loup dans le conte.

- Le petit chaperon rouge et/ou Les trois petits cochons et /ou Le loup, la chevre et les 7 chevreaux.

[chatnoir]

Je travaillerai tout au long de l'année sur le "temps qui passe", mon projet musique y est lié aussi.

J'ai relevé ces titres que je lirai en "lecture offerte" aux élèves (compréhension orale, lecture d'extraits) ou en lecture feuilleton (1 ou 2 par période) :

Chronologie, la succession des évènements :

- Pas si grave !

- Qui est Madame Legris ?

- Le bonnet rouge

- Le p’tit bonhomme des bois

- Le bonhomme de pain d’épice

- Le petit cochon têtu

La simultanéité des évènements :

- La course autour du monde

- Le voyage d’Henry

L’heure, le jour et la nuit :

- Une nuit un jour

- La coccinelle mal lunée

La semaine :

- Justine entre au CP

- La chenille qui fait des trous

- La semaine de Monsieur Leloup

- Viens jouer avec moi, petite souris

Les mois :

- Le loup qui ne voulait plus marcher

- Ma vie à Pékin au fil des mois

Les saisons :

- Monsieur bout-de-bois

- L’hiver de Pélagie

- L’hiver de la famille souris

- 1, 2, 3… Lili

Naître, grandir, mourir (vie animale, vie végétale) :

- Attends…

- 1, 2, 3… Lili

- Une si petite graine

- Toujours rien

- Une vie merveilleuse

- Farfallina et Maurice

- Au revoir Blaireau

Les générations :

- Quand maman avait mon âge

- Quand papy avait mon âge

Dans la nuit des temps (préhistoire) :

- Il y a très, très longtemps

- Petit dragon