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Posté(e)

Quelles séances travaillez-vous avec vos ce2?

Je dois travailler ce thème; il ne sera plus retravailler en cm1 et cm2 et n'a pas été travaillé en ce1.

Je pensais à:

- les constituants de la pile et de l'ampoule

- comment allumer une pile plate avec une ampoule?

- comment allumer une pile plate loin d 'une ampoule?

- comment allumer une pile ronde avec une ampoule?

- comment allumer une pile plate avec deux ampoules? (circuit en série/en dérivation)

- les dangers de l'électricité

Par contre, dois-je travailler tout ce qui touche au disjoncteur ... en ce2?

Posté(e)

Dans le BO de Janvier 2012, le disjoncteur n'est pas cité... je ne pense donc pas qu'il faut l'étudier.

Posté(e)

Dans le BO de Janvier 2012, le disjoncteur n'est pas cité... je ne pense donc pas qu'il faut l'étudier.

Je confirme que ds ce BO c'est en CM1 . Après tout dépend de votre répartition de cycle ...

Personnellement je n'ai jamais travaillé le thème, mais je vais devoir le faire, ton post m'intéresse ...

Posté(e)

Pas d avis? Je trouve que parler de fusible... Avec des ce2 ce n est pas facile mais ils ne le reverront plus au cm car le thème n est fixé qu au ce2 dans la programmation d école.

Posté(e)

Tu peux l'évoquer à un moment particulier : quans les élèves font des circuits, surtout avec un interrupteur, ils font très souvent un court-circuit. A ce moment là, la pile chauffe assez fortement. Il est alors très aisé de faire le rapprochement avec le disjoncteur ou le fusible (ne pas faire de distinction) : dans une maison on a du 220 V, ce qui provoque logiquement beaucoup plus de chaleur qu'une pile de 4,5 V. D'où le rôle de ce type de dispositif.

Juste une remarque, je trouve bien dommage que les CM1 et les CM2 ne fassent pas d'électricité...

à plus

  • 3 semaines plus tard...

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