aline Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 bonjour à tous, je passe l'oral pro à lyon demain, et j'aimerais savoir si certains l'ont passé et quels sujets sont tombés? je panique un peu, auriez-vous des fiches résumées des grandes ligens à connaitre car moi je me perds dans mes resumes de resumes..... au fait, est-il possible d'avoir les notes des écrits ?
Merchi Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 Tu ne peux avoir tes notes,que si tu n'es pas admissible,sinon,il faudra attendre la fin des oraux! Je passe le 24 l'oral pro à Lyon,je me pose donc les memes questions que toi!
Merchi Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 Tu ne peux avoir tes notes,que si tu n'es pas admissible,sinon,il faudra attendre la fin des oraux! Je passe le 24 l'oral pro à Lyon,je me pose donc les memes questions que toi!
fab69 Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 moi aussi, je passe le 24 (mais à Bourg) j'espère que tu nous racontera ton oral dès demain courage, ça va bien se passer! fab
cyanne Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 Désolée de répondre sans doute trop tard mon sujet : l'autonomie Quel est le paradoxe d'une éducation à l'autonomie? Comment l'école peut-elle contribuer au développement de l'autonomie des élèves, illustrez? 2 textes un de Meirieu et l'autre Vassileff voilà, tout ça débouche sur des questions philo... Bon courage ps, je pars pour Grenoble, je ne pourrais pas répondre avant jeudi
carole1 Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 je passe également le 24. l'une d'entre vous aurait-elle pris arts plastiques comme option?
carole1 Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 qu'as tu dis cyanne sur le paradoxe de l'autonomie?
amandinette Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 coucou moi je suis passée hier... sujet sur les nouvelles technologies, 2 textes , 2 questions: - quels objectifs répond l'introduction des nouvelles techno a l'école ? - De quelle façon les nouvelles techno peuvent-elles influer sur l'identité professionnelle des enseignants ? Franchement ne vous prenez pas trop la tête a apprendre plein de réponses toute faites.... apres les questions vont sur tout et rien et il faut surtout montrer qu'on sait réfléchir sur tel ou tel problème qui nous est posé... voilou ! bisous amandinette
aline Posté(e) 17 juin 2003 Auteur Posté(e) 17 juin 2003 c'est surtout que je bosse en entreprise pour valider mon diplome d'ingenieur cet été et donc j'ai peu de temps à consacrer au concours ce qui m'ennuie beaucoup, c'est pourquoi j'ai besoin de réviser l'essentiel à partir de condensés de cours, mais j'ai l'impression de me perdre dans mes notes (quand on n'a pas fait l'iufm, c'est dur dur...) merci à ceux qui pourront m'aider et me fournir des derniers outils de revisions pour que ce soir j'integre bien tout pour l'oral demain!!!
benedicte Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 moi aussi la question du paradoxe de l education à l autonomie me rend perplexe. . Quelqu' un a une idée??? cryin
Ophel Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 A mon humble avis, le paradoxe réside dans le fait que l'enseignant a pour but de guider l'élève vers le savoir, et que l'autonomie implique la capacité à se déterminer en toute indépendance, à faire des choix. Il semble à priori y avoir incompatibilité entre les deux. Cependant, le paradoxe disparait lorsqu'on envisage l'autonomie non comme un moyen, mais comme une finalité, ce qui renvoie à d'autres notions telles que la motivation, nécessaire à l'élève pour acquérir une certaine autonomie, ou la métacognition, indispensable pour un retour reflexif sur ce qui habituellement n'est pas remis en cause puisque venant du maître ou de l'adulte. Corrigez-moi si je me trompe, n'hésitez-pas, je passe l'OP après demain, donc j'aimerais éviter les bourdes...
Ophel Posté(e) 17 juin 2003 Posté(e) 17 juin 2003 En revanche, moi, c'est plutôt les questions sur les NTICE qui me laissent perplexe... J'ai pas beaucoup de docs là dessus, alors si qqun a des infos, ou des grandes lignes de réponses pour les questions d'Amandinette...je suis preneuse... _bl_sh_
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