Bonjour,

Oui, je sais, je m'y prends tôt, mais je débarque dans une école où apparemment un spectacle de qualité est fait chaque fin d'année, et je ne suis pas du tout artiste, alors je n'ai vraiment aucune idée de ce que je pourrai faire avec mes CE1. On élimine déjà la danse, on évite si possible le chant... Reste le théâtre, peut-être ? Mais quoi ? Je prends toutes les suggestions, merci d'avance !

Et si tu en parlais avec tes collègues... s'ils ont l'habitude ils pourraient peut être t'aider ou au moins te conseiller ?

Je suis sur l'iPhone mais avec Google tu pourras rechercher sur mon blog un article sur l'album l'arbre à kadabras.

C'est un texte tendre très poétique, qu'on peut faire apprendre ou lire par morceaux et mettre en scène facilement en prévoyant un joli travail sur les décors (fabrication des différents arbres : l'arbrizou, le Caillé Aspiral, l'arbre à Kadabras...)

Pourquoi élimines-tu le chant et la danse? Comme tu t'y prends tôt, tu peux travailler tout cela tranquillement et obtenir un résultat super, même en n'étant pas forcément spécialiste. Avez-vous un thème commun, racontez-vous une histoire; le spectacle s'inscrit-il dans un projet (c'est le mieux)? Il faut d'abord que tu vois avec tes collègues s'il y a quelque chose de prévu.

http://www.charivarialecole.fr/l-arbre-a-kadabras-a27489148

Merci pour les réponses. Oui, vous avez raison, il faudrait que je creuse avec les collègues, et ce serait bien qu'il y ait un thème commun, mais je n'ai pas l'impression que ce soit dans les habitudes... Merci pour ton lien Charivari, c'est un très beau texte, je vais y réfléchir...

Si tu ne veux ni danse, ni chant, tu peux essayer l'acrosport, avec des figures assez simples et crées pour 10 ou 12 élèves, avec des cerceaux en plus pour le visuel. Ou des activités "cirque". C'est sûr que pour faire un spectacle qui "ait de la gueule", c'est plus facile d'avoir un fil conducteur. Ma grande spécialité quand j'avais des cm2 c'était de faire inventer des petites seynettes à deux ou trois élèves entre deux spectacles pour présenter ce qui allait arriver. Un genre de fil rouge en quelque sorte.

Oui, c'est vrai que l'acrosport, ça peut être une idée qui me convienne. Merci !

Et pourquoi pas de la poésie. Les enfants peuvent mettre en scène des poèmes qu'ils ont choisis ou créés. Moi qui suis comme toi, pas artiste et pas doué pour les spectacles, ça a été une grande réussite.

Nous faisons tous les ans un petit spectacle à l école et nous avons abandonné depuis longtemps le théâtre devant toute l école : les parents ne s intéressent qu à la classe de leur enfant si bien que l on n entend rien.

Nous faisons chacun une danse, un chant, une activité cirque... l année dernière une flashmob avec les 180 éleves !

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C'est quoi une flash mob

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C'est quoi une flash mob

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Un rassemblement de personnes qui dansent sur une chorégraphie préparée à l'avance.

Attends quelques secondes après le démarrage, c'est très impressionnant !