Posté(e) 25 février 201313 a Bonjour, J'enseigne depuis plusieurs années dans la même école. Notre école comporte deux classes et est en fait une ancienne maison (de 1880) aménagée en école. Je suis à l'étage et depuis quelques temps j'ai des doutes quant à la solidité du plancher de ma classe. J'en ai parlé au conseil d'école et le représentant de l'intercom m'a dit qu'il allait s'en occuper. On ne sait pas dans quel état est le plancher car il y a un sous-plafond dans la classe du rez de chaussée. Peut-être mon plancher est-il mangé par des petites bêtes... J'ai besoin de conseils : je pensais écrire un courrier à l'intercom pour avoir une trace de ma requête + écrire une lettre à mon IEN. Qu'en pensez-vous ? Dois-je demander conseil à un syndicat ? Avez-vous été dans une situation similaire ? Vos conseils me seront précieux Merci
Posté(e) 25 février 201313 a C'est là que le DDEN peut avoir un véritable rôle à jouer. Tu le/la connais? Tu n'as pas un dossier à remplir qui donnerait un bilan de l'état des locaux, du mobilier, etc?...
Posté(e) 25 février 201313 a je suis aussi d'accord avec helenel. Il faut que tu fasses appel au DDEN de ton école. C'est son rôle et il pourra faire évoluer plus vite les choses s'il y a un danger.
Posté(e) 25 février 201313 a Contacte l'assistant de prévention de la circo et fais un courrier au maire si malgré ta demande en conseil d'école rien n'a été fait.
Posté(e) 26 février 201313 a Auteur Merci à tous!! C'est assez difficile parce que je ne suis pas spécialiste en planchers (!!!) et peut-être que je m'inquiète pour rien. Je ne suis pas directrice de l'école, dois-je faire signer les courriers par la directrice? Je vais faire les courriers maintenant avant d'attendre que quelque chose soit fait pour avoir une trace de ma requête même si elle est notifiée sur le compte rendu du conseil d'école. Merci!
Posté(e) 26 février 201313 a Pourquoi des doutes? Il y a des bruits? de la poussière de bois? Les meubles de l'école sont-ils attaqués?
Posté(e) 26 février 201313 a Auteur Des doutes car j'ai parfois l'impression de 'flotter' à certains endroits de la classe. En fait, c'est difficile à expliquer. @Dajta : ma directrice est bien sûr d'accord pour les courriers :-) Merci de ton aide
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