Bonjour,

Nous sommes deux étudiantes en Master 2 à l’IUFM de Lyon et nous faisons un mémoire sur les rituels à l’école maternelle. Pour mener à bien notre travail, nous avons besoin de recueillir des informations sur vos pratiques en tant qu’enseignant(e) en maternelle ou en tant qu’enseignant(e) qui a déjà enseigné en maternelle.

Voici le lien de notre questionnaire :

https://docs.google.com/forms/d/1Xu419rVXCtj3MeucPiLe0PYUREDNR0PnA-Dx4H16VsU/viewform

Nous vous remercions par avance de prendre quelques minutes pour répondre à nos questions.

Eurylie.

Bonjour,

juste pour dire que les moments de la journée : sieste, récréation, passage aux toilettes ne sont pas des rituels mais des moments structurants de la journée. On peut utiliser ces moments pour construire la notion de temps durant les rituels sans qu'ils en soient.

D'après Gioux :

« Le rituel est un mode d'organisation régulier lié à une intention de l'ordre de l'éducation, de l'apprentissage ou de l'enseignement en milieu scolaire et qui est de l'ordre du collectif. »

Bonjour, nous nous sommes longtemps posé la question si oui ou non la sieste, la récréation ou le passage aux toilettes étaient des rituels. Nous avons choisi de les inclure car la définition est large et peut englober beaucoup de choses et aussi parce que nous souhaitons faire un lien avec l'éducation à la santé.

Si vous n'êtes pas convaincu par nos arguments vous pouvez choisir un rituel qui en est vraiment un pour vous. La date par exemple.

Mais c'est vrai que la définition de "rituel" est complexe et discutable.

Merci pour votre remarque et à bientôt !

La sieste n'est pas un rituel, au sens où on l'entend à l'école maternelle ....