Je ne sais pas si c'est ici, le bon endroit ou poster ce message;

mais voici un documentaire sur une expérience riche d'enseignements, l'école de SummerHill. Pour présenter vite fait, c'est une école fondée en 1921 qui se veut sans contrainte. Les enfants peuvent choisir d'aller en classe ou non, de faire les activités qu'ils souhaitent. L'ensemble des personnes présent dans l'établissement se réunit en Assemblée Générale ou tout est débattu : les règles, les sanctions, les problèmes rencontrés. Il n'y a pas de hiérarchie corps enseignant/élèves.

http://www.dailymotion.com/video/xc3pwx_les-enfants-de-summerhill-1-film-do_lifestyle#.UU-UH1Ey3_g

J'aime beaucoup le passage où l'un d'eux raconte la dictature et lorsqu'ils ont tenté d'abollir l'heure du coucher.

Le documentaire est issu d'un livre, écrit par le directeur de l'école, tout aussi intéressant.

Peut-être leur seul échec, c'est qu'ils ne sont pas parvenus à abollir la spécialisation des activités en fonction du genre (les nanas préfèrent s'adonner à la couture ou à l'art, les mecs la mécanique ou l'art sur bois).

C'est peut-être idéaliste, et peu réalisable dans une société ou l'on demande aux individus d'être productifs et qu'on les met en concurrence les uns les autres en permanence.

Le livre est en effet très intéressant.