apprentissage du geste graphique de l'écriture

Posté(e) 9 avril 201313 a

Je suis actuellement en train de préparer les oraux du CRPE et je me pose des questions sur les méthodes/démarches qui sont utilisées actuellement. Faut-il diriger, encadrer les élèves pour qu'ils maîtrisent l'écriture conventionnelle ou bien leur laisser plus de liberté.

Où peut-on trouver les différents principes pédagogiques et quels sont-ils? Quels sont ceux qui colle le plus au programme de 2008?

Merci d'avance

Posté(e) 9 avril 201313 a

Tu peux aller sur ce site : http://www.sos-ecriture.fr/

Tu as aussi la méthode Danièle Dumont : http://legestedecriture.fr/

Et puis tu as chez JEAN QUI RIT, tout une partie graphisme autour de chants et de gestes pour préparer à l'écriture cursive : http://jeanquirit.wordpress.com/

Posté(e) 9 avril 201313 a

Un écrit intéressant à ce sujet :

http://books.google.fr/books?id=Ng8jBpeT0L4C&pg=PA121&lpg=PA121&dq=apprendre+l%27%C3%A9criture+script+ou+cursive&source=bl&ots=KUME7DBwZa&sig=L2xm5XOXfIupyytuE4fQzgSSUF4&hl=fr&sa=X&ei=47IqUM-QHaTX0QXsjYDoBg&ved=0CE0Q6AEwATgK#v=onepage&q=apprendre%20l%27%C3%A9criture%20script%20ou%20cursive&f=false

Posté(e) 9 avril 201313 a

Auteur

Merci beaucoup!!

Posté(e) 9 avril 201313 a

Je suis actuellement en train de préparer les oraux du CRPE et je me pose des questions sur les méthodes/démarches qui sont utilisées actuellement. Faut-il diriger, encadrer les élèves pour qu'ils maîtrisent l'écriture conventionnelle ou bien leur laisser plus de liberté.

Où peut-on trouver les différents principes pédagogiques et quels sont-ils? Quels sont ceux qui colle le plus au programme de 2008?

Merci d'avance

En matière d'écriture, je ne vois quasiment que convention : par définition, l'écriture est conventionnelle, non ?

La forme des lettres induit que certains gestes sont plus efficaces que d'autres et doivent donc être enseignés, selon moi. Par exemple on peut obtenir un d en traçant un rond à partir du bas, dans le sens des aiguilles d'une montre, puis ensuite en levant le crayon et en traçant un trait de haut en bas. Mais cette manière est inefficace. Je pense donc qu'il faut guider les enfants pour qu'ils acquièrent un geste efficace, pour éviter douleur, dysgraphie et lenteur.

Un recueil d'articles sur le sujet : http://www.scoop.it/t/les-troubles-de-l-ecriture