Si rien ne change, j'aurai un CP-CM2 à la rentrée prochaine. Cela me convient très bien, j'adore ces deux niveaux et le fonctionnement du double. Mais j'ai pour habitude de travailler avec un projet annuel que je décline ensuite... Je pense monter un projet cirque, facilement adaptable en cycle 2 et 3, mais je suis preneuse d'idées si certains (es) ont déjà eu des doubles CP-CM et ont trouvé des projets communs...

Jamais fait avec ce double niveau, mais j'ai immédiatement pensé à un tour du monde avec un continent/période ...

très facile à décliner dans tous les domaines en fonction des compétences de chacun !

Merci Delffff... Je n'y avais pas pensé, d'autant que je l'ai déjà expérimenté en CP-CE1 et que ça m'avait bien plu et les enfants avaient adoré...

D'autres idées ??? ou expériences ?

l'idée m'intéresse... j'ai un double cycle également, mais moins de grand écart CE1/CM1; Je réfléchis à un thème commun... Comme ça en vrac "littérature et cinéma"( contes au cinéma...), "les ogres et créatures imaginaires" , "l'environnement", " le corps" ( en danse, en relaxation, théâtre, dans l'histoire, dans l'art)

J'ai avancé un peu dans ma réflexion, et par rapport au cirque qui sera notre thème d'école, je pense que je vais travailler sur un projet scientifique et technologique du genre transformation, changement, équilibre... Ce qui pourra rejoindre le thème du cirque avec les prestidigitateurs, les équilibristes, etc... Et je vais sûrement le lancer dans un marché des talents... Ce sera une bonne occasion de mêler mes petits et mes grands !

Bonjour!

Je fais revenir ce sujet au goût du jour...

En CP/CM2 cette année pour la première fois, je cherche des projets communs qui permettraient de mettre en valeur les élèves des deux niveaux. Ou, comment mettre à profit cette configuration de classe (originale dans notre école de dix classes où on a l'habitude d'une configuration très standard...).

J'ai pensé acrosport... d'autres idées?

la création d'un musée en classe ( du cabinet de curiosité à l'oeuvre + partenariat avec des musées + ...)

un projet eau ou environnement ( création de jardin, de tunnel à hérisson ...)

un projet EPS : poney ( ....)

Tout cela marche "du tonnerre" avec les petits et les grands.....

Merci...

Je vais continuer de réfléchir. Je ne reprends qu'en janvier, et certainement à mi-temps... alors, il faudra aussi que je gère le temps!