Bonsoir,

Jusqu'à maintenant, dans notre école on remplit le livret chaque fin de trimestre et on se demande si 2 fois (mi janvier et fin juin) ne serait pas suffisant. Qu'en pensez- vous ? merci

Nous, c'est a chaque période donc 5 fois ...

C'est fastidieux (même si c'est moins long qu' à chaque trimestre car moins de compétences) mais très utile pour le lien école-famille .

2 je trouve que ça fait juste.

Cette année 5 fois aussi, ben c'est trop...l'impression de me répéter dans les commentaires...certaines périodes trop courtes pour vraiment évaluer beaucoup ou laisser à l'enfant le temps de s'améliorer...

2 ça me parait juste quand même car en 6 mois (enfin 5), il peut s'en passer des choses! Ou prendre plus de rdv avec les familles dans ce cas pour les tenir informés (mais certains ne pourront/voudront pas venir donc...)

Nous rendons fin décembre, fin mars et fin juin.

Quatre fois, nous avons fait un bulletin intermédiaire à la Toussaint car nous avons beaucoup évalué les compétences de cm1 pour nos cm2...

A chaque trimestre cela me semble le minimum à faire

Chez nous, on en fait 4:

-fin de période 1: pour poser rapidement les choses.

-fin de période 2

- fin de période 4 (en réalité c'est un peu avant)

-fin juin.

je trouve cela équilibré.

Quand à deux livrets, je trouve cela trop peu, en tant qu'enseignante mais aussi en tant que parent.

Dans notre école on fait 2 fois par an.

Cette année j'ai fait un petit mélange de tout ce que vous avez proposé

- un mini livret avant chaque vacances (10/15 compétences, celles que j'ai vraiment évaluées au cours de la période, un petit commentaire et des conseils)

- fin juin, je remplis l'horrible affreux livret bleu du sceren donc les compétences sont floues, auxquelles les parents ne comprennent rien, mais qui est propre et officiel...

http://blogs.lexpress.fr/l-instit-humeurs/2011/06/25/le-pouvoir-du-livret-scolaire/

Merci pour vos réponses.

2 livrets vous semblent peu à tous ...