Bonjour,

Je réfléchis à mon sujet de mémoire et souhaiterais partir sur un

travail autour du portrait/autoportrait de manière interdisciplinaire.

Portrait et autoportrait : reflet et miroir des savoirs, des savoir-faire et des

savoir-être des élèves de CE1 ?

Je ne ne sais pas si ce sujet pourrait convenir. Je vous remercie par

avance de me donner votre avis.

Laure

bonjour,

Pour ma part, je ne vois pas du tout à quoi tu veux en venir. Si tu nous en dis plus, on pourra peut-être t'aider.

tu veux que les élèves écrivent un texte sur le thème du portrait ? en lien avec les arts visuels ?

Bonjour,

Je voudrais faire une projet thématique autour du portrait autour des disciplines du français, arts visuels et langues vivantes.

En français, partir de textes littéraires (études de descriptions) pour aller sur de la production d'écrits, travailler sur le

lexique du portrait (physique et psychologique). En tout cas, je voudrais étudier dans quelle mesure une mise en lien

des disciplines peut donner sens aux apprentissages (ou pas!) ? On n'apprend pas une chose dans une matière de

manière seule, le but étant de pouvoir faire des réinvestissements dans d'autres disciplines.

Bonjour,

Un sujet sur l'interdisciplinarité me paraît bienvenu. Le lien entre lire et écrire est évident, il n'est pas inutile d'y travailler cependant. Si tu intègres les arts visuels, tu pourras orienter les productions sur le physique ( art figuratif ) et sur le psychologique (Bacon, Giacometti,...)

Il faudrait cibler davantage ta problématique, ton intitulé pourrait être un sous titre.

"En quoi la ..... d'autoportarit favorise t elle ..... en liant avec le socle commun

mais ça me parait très vaste.