"outils pour le français-cm1"

[Tisa]

Quelqu'un utilise-t-il ce manuel ?

Faites-vous copier les leçons ou donner vous des photocopies ?

Auriez-vous les leçons déjà prêtes ?

merci d'avance

Tisa

[schwa]

Comme j'ai un multi-niveaux, j'utilise les leçons de http://www.adslfred.fr/ (ça fait perdre moins de temps) sur lesquelles j'ai ajouté à chaque fois un exercice "as-tu bien compris ?" et ils les gardent dans un grand classeur qui les suivra sur le cycle complet. Quand j'avais un simple ou double niveau, je faisais écrire les leçons à un groupe (que je notais au tableau au fur et à mesure pour faire des rappels ensemble, pour qu'ils répondent à quelques questions pendant que j'écrivais).

Mais j'ai vu aussi dans une autre classe des petits cahiers de leçons (partagés en 4 pour gramm, ortho, conj, voc) et les élèves notaient les leçons ("inventées" par le maître en l’occurrence, mais rien ne t'empêche de faire recopier celles du manuel ou de les refaire un peu à ta sauce) et ils gardaient le cahier sur le cycle aussi.

Vois déjà avec tes collègues de cycle voir ce qu'elles/ils font.

A toi de voir après ! Mais si tu as un simple niveau, je te dirai de les faire écrire quand même plutôt que faire des photocop (après, si tu en as un vraaaaaiment lent, tu peux toujours lui faire coller la fin photocopiée).

[mimimar]

j'ai des cm1 avec interligne. je leur fait copier la leçon sur un petit cahier où la titulaire (congé mater) a découpé des onglets (otho, grammaire....)

J'ai un élève avec avs (qui lui copie quand il ne peut plus) et un élève qui me semble d'une extrême lenteur pour lequel je pense donner la photocopie à copier à la maison. ( ça le fera peut être accélérer qui sait...)

Par contre en math où il y a aussi un cahier petit format avec onglets, je photocopie car avec les tableaux, les figures.... ce sera un peu plus propre.