Bonjour,

J'hésite à acheter le lynx et dobble pour ma classe de moyenne section. J'ai déjà testé dobble en clis, et je le trouve très bien mais je me demande à quelles compétences du programme on peut rattacher son usage! La discrimination visuelle?

Pour le lynx une collègue m'en a dit beaucoup de bien mais je ne le connais pas!

merci d'avance de me faire partager vos avis et usages!

J'ai acheté le dobble, l'an dernier, pour ma classe de GS. Les élèves aiment beaucoup. Pour moi, ça permet de travailler la discrimination visuelle.

J'ai vu dans le catalogue Eveil et jeux qu'il existe maintenant un dobble junior.

Ce jeu permet de travailler plusieurs compétences transversales: soutenir son attention, apprendre à perdre, s'adapter aux diverses règles (il est intéressant de jouer aux 5 jeux proposés et pas seulement à la version "classique")

J'aime beaucoup ce jeu et je pense acheter la version junior pour mes élèves.

Moi j'ai acheté le dobble normal parce que je savais que certains de ma classe le connaissaient déjà et y jouaient sans problème (Ma nièce qui était en MS jouait aussi au dobble normal). J'avais peur que le junior soit trop simple. Et puis j'avais lu dans les avis que dans la boite du dobble junior, il y avait moins de cartes.

Ah du coup j'hésite lol

j'ai commandé le dobble kids pour ma classe, je te dirai à la rentrée si il est bien (je connais le dobble normal mais je n'y ai jamais joué avec mes eleves))

Dans le même style discrimination visuelle il y a zanimatch qui est sympa. Le jeu des grimaces aussi, plus mémoire là et enfin le labyrinthe magique, top mais plus cher, mémorisation et concertation aussi.

Il existe aussi en un dobble avec les chiffres et les formes ( vu chez nature et découverte) ou sous le nom de spot it .

C'est de la discimination visuelle et aussi reconnaître, nommer , décrire, comparer..en découverte du monde

Dans les 2 jeux, tu peux aussi faire un travail autour du vocabulaire.

Sinon je trouve qu'il est plus facile de fabriquer un jeu de lynx.