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les bruitages d'un poème


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Bonjour,

J'aimerais réaliser avec mes MS les bruitages d'un poème ou d'une comptine. Une première étape consisterait à mémoriser ce poème puis à réaliser les bruitages avec des objets ou avec son corps. Est-ce que cela vous semble réalisable en maternelle? J'ai cherché des poèmes assez explicites sur le thème de la pluie, du vent...
J'ai trouvé cela mais je n'en suis pas convaincue!

L'averse
Un arbre tremble sous le vent,
Les volets claquent.
Comme il a plu, l'eau fait des flaques.
Des feuilles volent sous le vent
Qui les disperse
Et, brusquement, il pleut à verse.

Francis CARCO

Monsieur le vent

Soufflez monsieur le vent,
faites danser les nuages
et les cheveux des enfants sages.

Soufflez monsieur le vent,
Emportez les papiers
et le chapeau du jardinier.

Fernande HUC

L'ORAGE

PLIC, PLAC, PLOC,
Il pleut sur la Terre.
PLIC, PLAC, PLOC,
Il fait noir, et clair.
PLIC, PLAC, PLOC,
Il y a des éclairs.
PLIC, PLAC, PLOC,
Voici le tonnerre!

En connaissez-vous d'autres qui se prêteraient davantage à ce type d'activités? Avez-vous déjà fait ça avec vos élèves?

Merci

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  • 1 année plus tard...

J'ai fait ça une année avec l'intervention d'un artiste. On avait fait la démarche inverse. J'avais un projet autour de contes et cuisine, on avait enregistré les bruits lors de la réalisation d'une recette (couteau qui claque sur la table, beurre qui gresille, eau qui bout etc...) et on avait pour chaque bruit inventé une phrase. On avait ensuite enregistré le poème ainsi créé et on avait offert le cd avec le livre des recettes pour la fête des mères, c'était vraiment sympa

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