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fête d'école CE1

Featured Replies

Posté(e)

Bonjour,

Avec mes ce1, pour la fête de l'école, nous allons faire un peu de rythme (autour d'une table, avec des ustensiles de cuisine). La séquence de rythme sera un peu courte (je n'ai jamais fait ça).

Je cherche donc une "danse" pour l'entrée de scène. Le thème choisi est celui des sorcières (sorciers). Je pensais éventuellement prendre la musique d'Harry Potter, mais j'ai peur que ce ne soit pas assez dynamique; je ne vois pas du tout quoi leur faire faire dessus... Je pensais faire venir les élèves avec leurs ustensiles de cuisine (ça évitera d'avoir à installer trop de matériel), comme si ils allaient préparer une potion magique.

Si vous avez des conseils de musique, de "pas" de danse, etc, je serai ravie de les lire.

Je vous remercie.

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)
  • Auteur

Sur les conseils d'un collègue, je vais essayer de faire l'entrée en scène avec le début de La famille Adams. Qu'en pensez-vous?

Posté(e)

Bonjour.

Perso, je ne vois pas trop ce que tu veux faire... et je dirais qu'il faudrait voir ce que ça donne... Sans avoir pris part à des séances de rythme (percussions corporelles, instruments, etc.) toute l'année, je trouve que ça sera difficile pour tes élèves de faire quelque chose de présentable... :)

Mes élèves (de CM1-CM2) aiment bien ce rythme :

http://fr.wikihow.com/apprendre-le-%22Cup-Song%22

Je ne vois pas des élèves de CE1 le reproduire correctement... Mais tu pourrais adapter le tout au niveau de tes élèves :

- faire faire le rythme plus lentement,

- en entier, sinon se contenter du début (la moitié environ),

- par ceux qui y arrivent uniquement,

- en utilisant, en plus des frappes avec les mains, des petits instruments de percussions.

- et en même temps faire chanter (un chant en français) à ceux qui n'arrivent pas à faire le rythme, comme ici :

Fais-le d'abord toi-même pour que tu voies si toi tu y arrives déjà et tu verras si c'est faisable (mes élèves l'ont fait en entier cette année).

Ton travail à toi sera bien entendu de diriger tout cela. :)

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