Bonsoir,

Je souhaiterai avoir vos idées de répartitions avec de gros effectifs....

9 classes avec:

CP 58

CE1 54

CE2 56

CM1 35

CM2 48

soit une moyenne de 27.88....

et une CLIS à12.

Merci d'avance pour vos idées car je m'arrache les cheveux pour faire au mieux (cours doubles ou pas)

9 classes avec:

CP 58

CE1 54

CE2 56

CM1 35

CM2 48

1 CM2 28

1 CM1/CM2 7/20

1 CM1 28

2 CE2 28

1 CP 28

1 CE1 28

2 CP/CE1 15/13

Je propose

cp : 25

cp : 25

cp/ce1 : 8/18 (soit 26)

ce1 : 28

ce1/ce2 : 8/20 (soit 28)

ce2 : 30

ce2/cm1 : 6/24 (soit 30)

cm1/cm2 :18/11 (soit 29)

cm2 :30

bon courage avec vos presque 28 de moyenne....

je privilégie un effectif un petit peu moindre en cycle 2...

Pffiouf! C'est chargé! J'ai fait simple! Il ne faut pas oublier dans la répartition que les CLIS seront intégrés sans doute en français/ maths en ce1/ ce2 ( cm1?) et que cela a son importance aussi dans la répartition.

cp a: 29

cp b: 29

ce1 a: 27

ce1b: 27

ce2 a: 28

ce2 b: 28

cm1 : 27

cm1 / cm2 : 8 cm1 + 18 cm2 : 26

cm2 : 30

et bien je confirme je pleure....

en plus on ne peut pas ouvrir car plus de local disponible

Merci pour vos idées...

cp à 29......dommage je trouve....

Je propose

cp : 25

cp : 25

cp/ce1 : 8/18 (soit 26)

ce1 : 28

ce1/ce2 : 8/20 (soit 28)

ce2 : 30

ce2/cm1 : 6/24 (soit 30)

cm1/cm2 :18/11 (soit 29)

cm2 :30

bon courage avec vos presque 28 de moyenne....

je privilégie un effectif un petit peu moindre en cycle 2...

Je trouve ça "pas mal" compte tenu des effectifs chargés.

Par contre faut pas d'arrivées de CM en cours d'année...

Je propose

cp : 25

cp : 25

cp/ce1 : 8/18 (soit 26)

ce1 : 28

ce1/ce2 : 8/20 (soit 28)

ce2 : 30

ce2/cm1 : 6/24 (soit 30)

cm1/cm2 :18/11 (soit 29)

cm2 :30

bon courage avec vos presque 28 de moyenne....

je privilégie un effectif un petit peu moindre en cycle 2...

Je trouve ça "pas mal" compte tenu des effectifs chargés.

Par contre faut pas d'arrivées de CM en cours d'année...

Je rebondis sur ce qu'écrit Gribouillette.

Marevann, n'as tu pas la possibilité de "fermer" (je n'ai plus le mot) ton école pour les futures éventuelles arrivées dans l'école ?

Mon école se situant dans une grande ville, nous pouvons le faire à partir d'un certain seuil (26 je crois), ce qui permet justement de faire des grosses classes dans certains niveaux.

cp à 29......dommage je trouve....

Effectivement, dommage...

Ta répartition est intéressante pour les cycles 2. Ce qui me "gêne", c'est les inclusions à faire dans les classes, et pour le coup, difficile d'en faire en ce2 et cm1 s'ils sont déjà 30.

Marevann, pour avoir eu dans mon école une GS/ CP à 29 et un CP à 30, une mobilisation des parents + un article dans la presse + un coup de "chance" surement, nous avaient permis d'obtenir un demi-poste en plus courant septembre. Ce poste nous permettait de décloisonner en ateliers pour la lecture. Mais effectivement, 29 en CP, c'est beaucoup.

Je propose

cp : 25

cp : 25

cp/ce1 : 8/18 (soit 26)

ce1 : 28

ce1/ce2 : 8/20 (soit 28)

ce2 : 30

ce2/cm1 : 6/24 (soit 30)

cm1/cm2 :18/11 (soit 29)

cm2 :30

bon courage avec vos presque 28 de moyenne....

je privilégie un effectif un petit peu moindre en cycle 2...

Ca fait à mon avis des doubles niveaux beaucoup trop chargés et des inclusions impossibles

Pffiouf! C'est chargé! J'ai fait simple! Il ne faut pas oublier dans la répartition que les CLIS seront intégrés sans doute en français/ maths en ce1/ ce2 ( cm1?) et que cela a son importance aussi dans la répartition.

cp a: 29

cp b: 29

ce1 a: 27

ce1b: 27

ce2 a: 28

ce2 b: 28

cm1 : 27

cm1 / cm2 : 8 cm1 + 18 cm2 : 26

cm2 : 30

C'est vrai que les CP sont alors chargés mais il faudrait aussi se souvenir que le programme de cycle 3 est lourd et les enfants des fois moins faciles à gérer.Et surtout cette proposition facilite les inclusions.