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cm2 : faire les opé des décimaux avant de revoir les décimaux


Japet

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Ca me paraît pas mal ta progression de numération, je me demande si je vais pas te la piquer (sauf que je commencerai peut être l'année par les milliers quand même…)

Juste une petite remarque : additionner des fractions : on est d'accord que ce n'est pas au programme ?

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eowin je ne fais pas les mesures, je suis à mi-temps ;)

Timis, merci pour ton avis, pique si ça te dit :)

en fait je ne commence pas par les milliers parce que pour les cm1 je fais : classe des centaines - classe des milliers - les grands nombres

donc pour faire les milliers en commun, je lance d'abord sur les fractions, et les cm1 aussi du coup ;)

et si, au prog on a additionner les fractions de même dénominateur, jme goure????

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eowin je ne fais pas les mesures, je suis à mi-temps ;)

Timis, merci pour ton avis, pique si ça te dit :)

en fait je ne commence pas par les milliers parce que pour les cm1 je fais : classe des centaines - classe des milliers - les grands nombres

donc pour faire les milliers en commun, je lance d'abord sur les fractions, et les cm1 aussi du coup ;)

et si, au prog on a additionner les fractions de même dénominateur, jme goure????

Ajouter deux fractions décimales ou deux fractions simples de même dénominateur.

Tu as bien raison, j'étais passée à côté de cette compétence (CM2 par contre)

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