floflie Posté(e) 7 septembre 2014 Partager Posté(e) 7 septembre 2014 Des idées ? Quelle organisation? Quelles activités pour que chacun y trouve son compte ?Pour le moment je fais découverte du petit matériel pour les ps et en parallèle maniplulation du même pour les gs mis ca ne durera qu'un temps ! J'ai eu des ps ces dernières années donc je vois ce qu'ils peuvent faire/ont besoin. Les gs je connais peu et alors des séances pour les 2 niveaux ... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cecilou80m Posté(e) 7 septembre 2014 Partager Posté(e) 7 septembre 2014 Comment as-tu d'élèves dans chaque niveau? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
floflie Posté(e) 8 septembre 2014 Auteur Partager Posté(e) 8 septembre 2014 J'ai 8 PS et 17 GS. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cathygat Posté(e) 9 septembre 2014 Partager Posté(e) 9 septembre 2014 Bonjour, j'ai aussi des PS GS, je propose les mêmes activités avec des degrés d'exigence différents (ateliers), plus d'aide pour les pS dans les parcours. C'est plus difficile pour les jeux collectifs, si je vois que les ps n'accrochent pas du tout, ils font un jeu plus facile avec l'atsem.Bon courage... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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