sandrine062 Posté(e) 5 octobre 2014 Posté(e) 5 octobre 2014 Auriez vous des documents sur la notion de réduction des déchets pour des ce2? Questionnement initial: comment réduire nos déchets? Hypothèses des élevés. Pour vérification, étude d un document non sur nos choix de consommation avec les emballages??? Construction de la trace écrite. Exercice de réinvestissement Qu en pensez vous???
carrie62 Posté(e) 5 octobre 2014 Posté(e) 5 octobre 2014 Tu as la séquence clé en main dans le manuel Retz.
onaya Posté(e) 5 octobre 2014 Posté(e) 5 octobre 2014 Voilà des pistes: http://lecartabledecarine.eklablog.com/sensibiliser-a-la-reduction-des-dechets-a63902351 http://www.gommeetgribouillages.fr/CE2.html http://saperlipopette.eklablog.com/recent/23 http://www.ecoemballages.fr/juniors
angelheart Posté(e) 17 décembre 2014 Posté(e) 17 décembre 2014 Je cherche aussi, mais avant ça, comment amener les élèves à vouloir trier les déchets... Je trouve qu'avant de faire ça il faut leur donner conscience des comportements qu'on a à notre niveau et de leurs conséquences sur l'environnement... Du genre travailler sur la pollution de l'eau, de l'air, et des conséquences sur la Terre, la faune et la flore...
Laura@ Posté(e) 5 janvier 2015 Posté(e) 5 janvier 2015 Hello ! c'est vrai que c'est bien qu'ils se sentent investis... Tu pourrais prendre la poubelle de la classe et leur demander où son contenu va aller. Faire le tri devant eux pour leur montrer que la quantité de déchet qui va être brûlée peut être réduite. Pour leur montrer l'influence sur la flore, tu peux leur parler des déchets qui tuent les animaux : sac pris par des méduses qui étouffent tortue et dauphins. Si tu as le matos nécessaire tu peux leur montrer le début (car elle devient vite difficile à regarder...) de cette vidéo qui est assez percutante ! https://www.youtube.com/watch?v=ozBE-ZPw18c Voilà ce qui me vient à l'esprit pour le moment...
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