Posté(e) 14 décembre 201411 a Bonsoir, je suis débutante et j'ai un doute sur 2 mots contenant la lettre g grenouille on voit le g et on entend le son (g) comme dans garage, gâteau, goûter araignée on le voit mais on n'entends pas le son (g) comme dans garage , gâteau, goûter pouvez vous me confirmer si j'ai raison ou pas? merci d'avance!
Posté(e) 14 décembre 201411 a Dans araignée le son qu'on entend est formé par les 2 lettres "gn" ensemble.
Posté(e) 14 décembre 201411 a Auteur ok merci car dans le fichier pour demain ces 2 mots là devaient être reliés soit au cadre je vois et j 'entends g soit au cadre je vois mais je n'entends pas g grâce à vous le doute est levé et je suis plus sereine pour travailler ce son demain!
Posté(e) 14 décembre 201411 a Justement tu leur dis de faire super méga attention et que tu vas les piéger Comme dans [ch] avec orchestre.... Ou avec voisine ah ah A chaque fois que j'étudie un son j'ai un passage "oui mais attention " ...je vois j'entends je vois je n'entends pas
Posté(e) 14 décembre 201411 a Tu es sûre que le dessin ce n'est pas une mygale? Ton problème serait résolu...
Posté(e) 14 décembre 201411 a Ceci dit, dans grenouille je vois le g et j'entends ''gre'' Au début de garage, j'entends ''ga'' comme dans ''gâteau'' et à la fin j'entends ''ge'' Dans ''goûter'' j'entends ''gou'' ...et dans ''araignée'' j'entends ''gné''. Impossible d'entendre le son ''g'' tout seul. Donc on ne peut pas dire qu'on l'entend. On le déduit, mais on ne l'entend pas. Je sais... on dit qu'on l'entend, mais l'enfant qui répond qu'il ne l'entend pas à raison : il ne l'entend pas car personne ne l'entend... L'exercice peut être reformulé en demandant s'il y a le son ''g'' ; à ce moment là, ça marche.
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