Bonjour à toutes et à tous,

Dans le cadre de mes recherches pour mon mémoire de master 2, je cherche des personnes qui accepteraient d'échanger avec moi quant à l'intérêt du cahier de vie dans les relations parents-école.

Je suis à la recherche de toute personne pouvant communiquer à ce sujet: enseignants, parents, ATSEM etc.

Pensez-vous que le cahier de vie favorise la collaboration entre l'école et les familles? Pourquoi? Comment?

A très bientôt

Bonjour lilou2112, j'ai mis en place dans ma classe ce que nous appelons un "cahier mémoire" car pour moi c'est sa finalité première: mettre en place des repères de temps en se souvenant de ce que l'on a fait au fil des mois. On y trouve le dessin du mois, les chants et poésies, les recettes, les compte rendus de visites, sorties,expériences, plantations, élevages, le récapitulatif du mois, la météo, les livres lus... Emporté régulièrement il permet aux enfants de raconter ce qu'ils ont fait plus facilement grâce à ce support. Il n'a pas vocation à raconter ce qui se passe à la maison.

D'après moi il permet à l'enfant de créer le lien entre l'école et la famille et aux parents d'être informé de ce que fait leur petit qui souvent ne "raconte rien"

4 de mes enfants ont eu un cahier de vie à la maternelle. J'ai beaucoup aimé. Le dimanche, on se prenait un petit moment pour raconter. Je leur ai toujours fait raconter à eux les choses, avec leurs mots, et ce qu'ils voulaient. On illustrait beaucoup avec des photos, dessins, ticket de métro, d'entrée dans une expo ...

Le vendredi, quand ils rentraient à la maison, on passait un petit moment à regarder le cahier : les anniversaires, la sortie ...

A travers le récit des enfants, l'enseignant "connait" un peu plus les enfants, comprend certaines choses (pas toujours simple par exemple de s'y retrouver dans les familles composées), et les parents voient aussi ce qui se passe dans l'école : les photos de la galette, la petite chanson ...

Et puis, plus tard, cela reste une trace de leur passage à l'école maternelle, avec des anecdotes.