Je vais peut-être paraître bête mais j'ai une petite question: je rentre en licence sciences de l'éducation et je vais devoir effectuer 15 jours de stage dans tous les cycles + le collège. Je ne sais pas quoi dire le 1° jour, je me présente, je dis pourquoi je suis là et après?

Et une autre question puisqu'on y est: pour celles et ceux qui ont déjà fait ce genre de stage, qu'est-ce que vous faisiez? Vous observiez simplement ou vous participiez quelques fois?

salut !je me pose exactement les mêmes questions!

j'attends impatiemment les réponses!

Ca dépend de l'nstit avec qui tu vas , normalement tu as à te présenter brièvement dvt les élèves afin qu'is sachent pq tu viens partager leur classe et puis c'est surtout de l'observation mais tu peux etre amené a participer à une activité en prenant un petit gpe avec toi par exemple en arts plastiques ou en sciences et surtout en sport ce qui décharge un peu l'instit et te permet d'avoir un petit contact sympa avec les enfants ...

Voilà ...

Au départ (en principe) il s'agit d'un stage d'observation.

L'instit va te présenter, expliquer pourquoi tu es là et tu dis qques mots et tu vas t'installer dans un coin de la classe le 1er jour (un peu différent en maternelle, mais tu trouveras vite ta "place" !).

Et tu observes, tu prends des notes, tu poses des questions à l'instit .....

Petit à petit, les élèves s'habitueront à toi et te poseront des tas de questions !

Après, cela dépendra du PE : il pourra te proposer de préparer une séance ou de prendre un demi-groupe que une activité.

Voilà ce qu'il s'est passé dans mon cas !

bon courage et profitez à fond de cette expérience.

euh .... en fait, peut être que dans le cadre de la licence en sciences de l'éduc, on attend quelque chose de plus précis de ce genre de stage (j'ai effectué mes stages en "candidat libre" )

Merci pour vos réponses, j'attends impatiemment de faire mes stages.

:P

bonjour, l'année dernière j'ai fais une Licence SC. de l'éducation et donc un stage de 42 H exactement (sensibilisation au monde de l'éducation) : Le stage avait seulement pour but l'observation d'une classe sur un thème précis. Nous étions deux et nous avons travailler dans une classe de TPS en maternelle sur le thème de la motricité. On nous a bien dit au début de ne pas ne pas participer à la classe mais nous avons juger necessaire de le faire... Bref ce stage était seulement un module de préprofessionnalisation avec à la finale un rapport de stage.

Voilà, bye