Posté(e) 3 mai 201511 a Bonjour, lors de mon inspection, on m'a parlé de travailler des petites comptines simples pour favoriser d'une part l'articulation et la prononciation et d'autre part pour favoriser l'acquisition de la conscience des sons. Alors oui j'en ai trouvé des tonnes sur internet mais voilà je trouve ça... comment dire... "nazes"!!! Soit elles ne veulent rien dire, soit elles sont plan-plan. Comment motiver les enfants à répéter des trucs comme ça? Alors: -comment vous y prenez vous pour intéresser vos élèves avec ce genre de choses? -en connaissez vous qui rencontrent un gros succès dans vos classes et que je pourrai utiliser? Merci d'avance.
Posté(e) 3 mai 201511 a Bonjour, Pour des comptines (que je ne fais pas apprendre) j'ai le livre "apprendre à parler avec des comptines" de RETZ: ce sont des comptines pour articuler, entendre des sons... Sinon j'aime bien les comptines de "Vers la phono" Accès. Il y a aussi les chansons traditionnelles qui riment ou qui reprennent un même son dans beaucoup de mots.
Posté(e) 3 mai 201511 a Auteur Merci pour vos références mais si je pouvais avoir quelques exemples avant de faire craquer mon budget pour peut etre quelque chose qui ne me plaira pas... Quelles sont vos plus grands succès par exemple?
Posté(e) 4 mai 201511 a Pour les syllabes: La famille tortue Dans la forêt lointaine Pour entendre des sons identiques à la fin des mots: La semaine des canards
Posté(e) 4 mai 201511 a J'ai mis en ligne qq comptines sur mon blog qui changent un peu. http://laclassedeluccia.eklablog.com/comptines-des-sons-c25983124 Sinon j'utilise les super ouvrages "30 phonèmes en 30 comptines" et" 30 phonèmes en 30 chansons"
Posté(e) 6 mai 201511 a Pour tr et cr, j'adore celle ci! J'ai la version mp3, trop lourde pour ce site. les-souris-celtes-blog (1).pdf
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