Laziza Posté(e) 13 mai 2015 Posté(e) 13 mai 2015 Bonjour, Je suis dans une école REP+ et nous allons bénéficier de 3 classes mobiles dans notre école l'année prochaine. Je me suis portée volontaire pour expérimenter ce dispositif avec une classe de CP que je suivrai en CE1 car j'ai aussi la chance d'avoir obtenu une classe 'dix mois d'école et d'opéra'. A priori nous devrions avoir 12 tablettes par classe avec chariot ou valise + un ordi par enseignant. Je n'ai pas encore bien compris qui va choisir le matériel (la ville de Paris, le collège auquel nous sommes rattachés, nous mêmes enseignants...) mais si j'avais mon mot à dire... Que me conseilleriez vous de demander ? je pense à un TNI (le must) ou vidéoprojecteur + imprimante Personnellement, je n'ai pas l'habitude d'utiliser des tablettes mais je me dis qu'il serait mieux pour les élèves d'avoir un vrai clavier. Qu'en pensez-vous ? Nous aurons un budget pour des logiciels, y a-t-il des inconcournables pour les cycles 2 ? Enfin, je suis allée faire un tour sur le site http://ticenogood.infoet j'ai déjà téléchargé 'la bécane à Dudule ' et 'les instruments'. Que faut-il pour écrire ce type d'activités ? j'ai eu une vie antérieure dans l'informatique et je serai intéressée pour en savoir plus! Les questions se bousculent déjà. J'aimerais bien avoir aussi des témoignages sur la mise en route dans une classe, le type de séances menées avec tablette, la fréquence, les avantages, inconvénients... Nombre de mes collègues se montrent réticents devant ce dispositif, j'espère bien réussir à les convaincre par une mise en oeuvre réussie.
madeus Posté(e) 13 mai 2015 Posté(e) 13 mai 2015 Alors, oui un tni plutôt qu'un simple vidéoprojecteur.Surtout avec des CP car ils pourront manipuler. Et plutôt tablettes que pc portables car moins de plantage, batteries qui durent plus longtemps. Et dans un seul appareil vous avez un appareil photo, une caméra, un Dictaphone, un traitement de texte, etc. Il est toujours possible d'acheter des claviers. Mais de toute façon compte tenu de la vitesse à laquelle tapent les élèves, il n'y a pas grand intérêt à ce qu'ils aient un clavier, celui de la tablette à l'écran suffit et a l'avantage de contenir moins de touches, ce qui est bien pour les CP.
Delphi Posté(e) 17 mai 2015 Posté(e) 17 mai 2015 Pour moi, l'idéal c'est d'avoir les deux : pc portables et tablettes. Cela permet de former les enfants à deux supports différents. Les deux présentes des intérêts et des inconvénients ! TNI Nous ne pouvons plus nous en passer !
GILGER Posté(e) 25 mai 2015 Posté(e) 25 mai 2015 Tablettes et portables sont complémentaires. A mon sens, on ne doit pas choisir un ou l'autre, mais les deux. Et pour le TNI, je sui d'accord, c'est indispensable de nos jours.
poune Posté(e) 30 mai 2015 Posté(e) 30 mai 2015 Et pour le TNI, je sui d'accord, c'est indispensable de nos jours. Mais comment faire pour en avoir un!?!
Delphi Posté(e) 1 juin 2015 Posté(e) 1 juin 2015 Les mairies peuvent faire des demandes de subventions. Je ne sais pas si ça existe encore mais nous avions fait un "projet d'usage" pour avoir des ordinateurs portables.
GILGER Posté(e) 23 août 2015 Posté(e) 23 août 2015 Après c'est un choix : soit un rélise un km de goudron, soit pour le même prix, voire bien moins, elle équipe toute son école en matériel numérique !
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