lilapaola Posté(e) 19 juin 2015 Posté(e) 19 juin 2015 Bonjour, c'est la saison des angoisses directoriales liées aux répartitions : chez nous deux vision s'opposent (que je ne détaillerai pas pour ne pas influencer). 9 classes (directeur en cycle 3) : 12 TPS 24 PS 22 MS 34 GS 27 CP 25 CE1 24 CE2 17 CM1 18 CM2 Merci d'avance pour vos suggestions.
Sybilline Posté(e) 19 juin 2015 Posté(e) 19 juin 2015 Une proposition : 12 TPS + 10 PS 14 PS + 8 MS 14 MS + 10 GS 24 GS 21 CP 25 CE1 24 CE2 17 CM1 + 6 CM2 6 CP + 12 CM2
bouliecr Posté(e) 20 juin 2015 Posté(e) 20 juin 2015 Même proposition pour la partie "maternelle". Après en élémentaire : 22CP 5CP + 16 CE1 9 CE1 + 14 CE2 10CE2 + 12 CM1 5CM1 + 18CM2
Lady Oscar Posté(e) 20 juin 2015 Posté(e) 20 juin 2015 moyenne de 22/23 6TPS+17GS=23 6TPS+17GS=23 12PS+11MS=23 12PS+11MS=23 Si direction difficile à mener: 14 CP+8cm1=22 décloisonnement l'aprem pour réunir tous les cp et tous les cm1 13 CP+9cm1=22 25 CE1 24 CE2 18 CM2 Si direction normale: possibilité de regrouper les classes par niveau pour le sport, anglais... 20 Cp 7CP+14 ce1=21 11ce1+12ce2=23 12ce2+12cm1=24 5cm1+18cm2=23
rapa Posté(e) 20 juin 2015 Posté(e) 20 juin 2015 Je ferais: TPS/PS PS/MS MS/GS GS/CP Classes entre 24 et 26 CP CE1 CE2 CM1 CM2 Classes entre 17 et 25
Pablo Posté(e) 20 juin 2015 Posté(e) 20 juin 2015 12 TPS 24 PS 22 MS 34 GS 27 CP 25 CE1 24 CE2 17 CM1 18 CM2 TPS/GS 6 + 17 (x2) PS 24 MS 22 CP 27 CE1 25 CE2 24 CM1 17 CM2 18 L'instit de PS peut peut être ainsi aider l'instit de CP si les siens font la sieste 1
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