Bonjour, c'est la saison des angoisses directoriales liées aux répartitions : chez nous deux vision s'opposent

(que je ne détaillerai pas pour ne pas influencer).

9 classes (directeur en cycle 3) :

12 TPS

24 PS

22 MS

34 GS

27 CP

25 CE1

24 CE2

17 CM1

18 CM2

Merci d'avance pour vos suggestions.

Une proposition :

12 TPS + 10 PS

14 PS + 8 MS

14 MS + 10 GS

24 GS

21 CP

25 CE1

24 CE2

17 CM1 + 6 CM2

6 CP + 12 CM2

Même proposition pour la partie "maternelle". Après en élémentaire :

22CP

5CP + 16 CE1

9 CE1 + 14 CE2

10CE2 + 12 CM1

5CM1 + 18CM2

moyenne de 22/23

6TPS+17GS=23

6TPS+17GS=23

12PS+11MS=23

12PS+11MS=23

Si direction difficile à mener:

14 CP+8cm1=22 décloisonnement l'aprem pour réunir tous les cp et tous les cm1

13 CP+9cm1=22

25 CE1

24 CE2

18 CM2

Si direction normale: possibilité de regrouper les classes par niveau pour le sport, anglais...

20 Cp

7CP+14 ce1=21

11ce1+12ce2=23

12ce2+12cm1=24

5cm1+18cm2=23

Je ferais:

TPS/PS

PS/MS

MS/GS

GS/CP Classes entre 24 et 26

CP

CE1

CE2

CM1

CM2 Classes entre 17 et 25

12 TPS

24 PS

22 MS

34 GS

27 CP

25 CE1

24 CE2

17 CM1

18 CM2

TPS/GS 6 + 17 (x2)

PS 24 MS 22 CP 27 CE1 25 CE2 24 CM1 17 CM2 18

L'instit de PS peut peut être ainsi aider l'instit de CP si les siens font la sieste