cecill01 Posted September 2, 2015 Share Posted September 2, 2015 J'ai cette année une classe de CM 1 avec un bon tiers d'élèves en grandes difficultés notamment en français. Je ne sais pas trop comment m'y prendre pour ne pas faire prendre du retard aux autres élèves. Faut-il que je fasse comme si j'avais un CE2 CM1. Faut-il qu'ils aient plus de séances sur les notions que le reste de la classe mais si ce groupe ne finit pas le programme? J'attends vos pistes. Link to comment Share on other sites More sharing options...
coravre Posted September 3, 2015 Share Posted September 3, 2015 Ils ne finiront pas le prog de CM1 puisqu'ils n'ont pas le niveau fin de CE2 ... tu dois donc faire du CE2 pour combler leurs lacunes. Link to comment Share on other sites More sharing options...
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