Posté(e) 3 octobre 201510 a Bonjour! Je prépare ma classe et je voulais travailler sur l'identité avec mes CP, qui suis-je, mon nom, mon prénom, ma date de naissance... Sans trop entrer dans les détails mais parce que plein d'élèves ne savent pas tout et qu'avant de parler du respect de soi-même puis des autres, il faut déjà savoir qui on est.Je cherche désespérément dans quoi faire rentrer ça au niveau des programmes... Alors, est-ce moi qui déraille? On n'aborde pas du tout cela en ECM?? Même rapidement?
Posté(e) 3 octobre 201510 a Bonjour! Je prépare ma classe et je voulais travailler sur l'identité avec mes CP, qui suis-je, mon nom, mon prénom, ma date de naissance... Sans trop entrer dans les détails mais parce que plein d'élèves ne savent pas tout et qu'avant de parler du respect de soi-même puis des autres, il faut déjà savoir qui on est. Je cherche désespérément dans quoi faire rentrer ça au niveau des programmes... Alors, est-ce moi qui déraille? On n'aborde pas du tout cela en ECM?? Même rapidement? Je l'ai fait en ECM. J'ai acheté un bouquin retz, et il y a un chapitre là-dessus.
Posté(e) 4 octobre 201510 a Auteur Bon déjà, ça me rassure, je ne suis pas complètement à côté de la plaque Ils font entrer ce thème dans quelle intitulé du programme??
Posté(e) 16 octobre 201510 a il y a aussi cela dans les dossiers hachette d'ICM cycle 2 : écolier et citoyen
Posté(e) 16 octobre 201510 a Tu peux aussi le rattacher avec le programme de DDM - le temps (pour la date de naissance).
Posté(e) 23 octobre 201510 a Je viens de trouver cette proposition. ça peut peut-être te servir? http://www.laicite-ecole.fr/spip.php?article22
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