audrey62710 Posted December 5, 2015 Posted December 5, 2015 Bonjour, J'ai mis en pièce jointe le relevé de compétences période 1 pour mes CE1. Pourriez-vous me dire ce que vous en pensez ? Avez-vous plus de choses que cela ? Merci d'avance Audrey relevé de compétences période 1 CE1 ( garder fin pour CP ).docx
flops Posted December 5, 2015 Posted December 5, 2015 (edited) Hello, - Pourquoi mettre "compétences évaluées" à chaque fois ? (j'imagine que cela correspond à tes évaluations papier) - certaines de tes compétences commencent par un verbe et d'autres non (surtout vers la fin) - en numération, tu fais une redite dans le titre et dans le tableau flops Edit : perso, j'aime bien rajouter une ligne sur le comportement respecter les autres, respecter les adultes, respecter le matériel de la classe, persévérer dans son travail mais c'est parce que mon système de comportement les mentionnaient. Et puis, les élèves en difficulté qui ont peu d'acquis peuvent avoir ceux là d'acquis : une note finale positive. Edited December 5, 2015 by flops
audrey62710 Posted December 6, 2015 Author Posted December 6, 2015 Hello, - Pourquoi mettre "compétences évaluées" à chaque fois ? (j'imagine que cela correspond à tes évaluations papier) - certaines de tes compétences commencent par un verbe et d'autres non (surtout vers la fin) - en numération, tu fais une redite dans le titre et dans le tableau flops Edit : perso, j'aime bien rajouter une ligne sur le comportement respecter les autres, respecter les adultes, respecter le matériel de la classe, persévérer dans son travail mais c'est parce que mon système de comportement les mentionnaient. Et puis, les élèves en difficulté qui ont peu d'acquis peuvent avoir ceux là d'acquis : une note finale positive. Merci d'avoir pris le temps de me répondre.
audrey62710 Posted December 6, 2015 Author Posted December 6, 2015 J'ai modifié mon fichier. Il me reste à compléter en arts visuels et musique ( écoute ). relevé de compétences période 1 CE1 2.docx
flops Posted December 6, 2015 Posted December 6, 2015 C'est mieux, mais il y a un pb de taille de caractères et de cases, certaines sont grandes, d'autres petites ... un dictée de nombres c'est "savoir écrire des nombres sous la dictée" (en gros, les comprendre et les transcrire) en anglais c'est hyper détaillé ... Bulleval peut être ton ami http://app.bulleval.fr/#/login
audrey62710 Posted December 6, 2015 Author Posted December 6, 2015 C'est mieux, mais il y a un pb de taille de caractères et de cases, certaines sont grandes, d'autres petites ... un dictée de nombres c'est "savoir écrire des nombres sous la dictée" (en gros, les comprendre et les transcrire) en anglais c'est hyper détaillé ... Bulleval peut être ton ami http://app.bulleval.fr/#/login Allez je le laisse comme cela, merci pour tes conseils. Pour Bulleval, on verra peut-être l'an prochain. Je ne peux pas ouvrir les docx... Je l'ai mis sous doc. Merci Relevé de compétences période 1.doc
Japet Posted December 7, 2015 Posted December 7, 2015 pour répondre à ta question "avez vous plus de choses que ça", je le trouve très complet ton bulletin (vous avez drôlement bien avancé en anglais!) Moi aussi je mets des lignes sur le comportement, le respect, l'attitude face au travail. Et je détaille encore moins la partie orale que je ne sais pas évaluer.
audrey62710 Posted December 7, 2015 Author Posted December 7, 2015 pour répondre à ta question "avez vous plus de choses que ça", je le trouve très complet ton bulletin (vous avez drôlement bien avancé en anglais!) Moi aussi je mets des lignes sur le comportement, le respect, l'attitude face au travail. Et je détaille encore moins la partie orale que je ne sais pas évaluer. Oui je m'oblige si je peux dire à faire anglais tous les jours comme c'est prévu dans mon EDT. L'année dernière, ça "sautait" régulièrement... Merci pour ta réponse.
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