J'aurais bien aimé commencer une correspondance , mais la particularité de ma classe fait que je n'ai trouvé personne. Il y a aussi la possibilité de ne faire participer que mes CM2, qui ne sont que 8. Quelqu'un aurait-il quelque chose à me proposer ?

Bonjour scooline

je trouve ta composition de classe très intéressante.

Cette année je suis en ULIS école:profil:

-8 enfants,5 d'âge CM2 mais niveau mi-cp en lecture-écriture

-3 ont entre 6 et 8 ans mais ne sont pas du tout dans l'écrit(peu de langage)

Depuis Noel j'ai adopté 2 méthodes :Borel-Maisonny + "phrase du jour"(tous les jours chacun produit une phrase de son cru,on la recopie pour la classe et on va en faire un petit livret pour les vacances)

 

Du coup je trouverai ça super de pouvoir correspondre avec toute ta classe,quitte à faire de la dictée à l'adulte ou trouver des thèmes communs(ou autre...),ça me permettrai de donner du sens à leurs écrits et de les confronter à d'autres élèves "lambdas"

Qu'en penses tu?

oubli de préciser ma région:seine-et-marne,la campagne, au bord du Loing(petite ville de bateliers(péniches entre autre)

Bonjour,

Je suis éducatrice specialisee. J'accompagne un groupe d'adultes polyhandicapés dans une maison d'accueil specialisee. Je débute une animation autour de la mer. Pour agrémenter notre projet, nous souhaiterions correspondre avec une classe ou un établissement specialise ( envois de cartes postales, de recettes régionales, dépliants touristiques....) si vous êtes intéressée, merci de prendre contact pour en discuter. Cordialement, Christine

Bonjour Kiki,

Je démarre un projet pour faire découvrir les différentes régions de France à mes élèves avec envoi de cartes postales, + éventuellement des fiches diverses : présentation des paysages, des sites, des personnalités, des recettes...

J'enseigne en Ulis-école et mon projet pourrait correspondre avec le tien. J'ai créé un sujet sur le forum qui s'intitule "Rallye cartes postales des régions de France" - pour périodes 4 et 5.

N'hésite pas à t'inscrire.

Laure.