Posté(e) 14 septembre 200421 a Bonjour! J'ai fouillé un peu mon armoire aujourd'hui et j'ai trouvé un atelier assez intéressant : des plaques en plastiques qui forment des labyrinthes ainsi que des petits bonhommes rouges aimantés et un genre de baton aimanté lui aussi. Le pbm : comment ca marche? En fait j'ai compris qu'on faisait progresser le petit bonhomme aimanté dans le labyrinthe en agissant sur le petit baton aimanté. Le pbm: il faut tenir la plaque en plastique avec sa main pour pouvoir manipuler le baton aimanté (qui est sous la plaque) et la je trouve que c'est pas pratique. On pourrait placer la plaque sur la table et le baton sous la table mais la force d'attraction v'est pas assez forte. Voila si vous avez deja manipule cet atelier vous me dites!merci d'avance!
Posté(e) 14 septembre 200421 a je vois ce que c'est, j'ai le même jeu dans ma classe. Par contre, j'ai également un support en bois qui permet d'encastrer la plaque et de faire passer l'aimant dessous. Fouille bien, tu l'as peut être aussi. Sinon, c'est Nathan qui édite ce jeu il me semble
Posté(e) 15 septembre 200421 a Globalement, exercice ludique de motricité fine, de structuration de l'espace et de la coordination occulo-motrice ! Je ne vois pas trop comment l'utiliser autrement que comme jeu... MCD
Posté(e) 15 septembre 200421 a Si tu n'as plus les supports en bois tu peux leur donner des Velleda et leur faire tracer les trajets au feutre (je crois que ça s'efface!). Avvant en motricité, fais leur parcourir des labyrinthes (tracés avec des baguettes) pour qu'ils voien bien qu'il existe des chemins sans issus.
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