Posté(e) 16 mai 201610 a Bonjour à tous! A la rentrée, j'aurai un CE2/CM2. Ils seront 5 en CE2 et 20 en CM2. J'avoue qu'avec les nouveaux programmes, ça me fait un peu peur au niveau de l'organisation, plus précisément avec l'histoire, géo et sciences. Comment envisageriez-vous l'organisation? Ne vaudrait-il pas mieux mettre en groupe en autonomie (lecture, ou série d'exercices maths/français) pendant que l'autre groupe ferait l'une de ces disciplines? Faire en sorte que les deux groupes fassent, par exemple, une séance d'histoire sur la journée, ou alors un groupe histoire en semaine A et l'autre semaine B? Merci à l'avance pour vos idées, conseils...
Posté(e) 20 mai 201610 a J'aurai moi aussi un ce2 cm2 à la rentrée avec 8 ce2 et 17 cm2. Pour l'histoire ou la géographie, je trouvais ça mieux quand j'avais des cm1 cm2 de faire des exercices d'entrainement en français ou en maths pendant que je faisais histoire avec l'autre groupe mais je faisais par exemple histoire le même jour. Généralement pour le groupe le plus autonome et le moins agité je faisais histoire le matin de la récréation à l'heure de cantine pendant que l'autre niveau faisait des exercices de français sur une notion déjà vu et en début d'après midi les rôles étaient inversés. ça fonctionnait très bien.
Posté(e) 28 mai 201610 a Bonjour, j'aurai également un CE2-CM2 à la rentrée (13 CE2 et 8 CM2). Je n'ai pas encore réellement réfléchi à l'organisation mais ça m'intéresse de suivre ce post... A bientot.
Posté(e) 16 juin 201610 a moi aussi peut-être ? Nous envisageons cette classe sinon une collègue aurait durant 3 ans 6 élèves.
Posté(e) 7 juin 20179 a Pour moi c'est Ce2-Cm2 à la rentrée 2017. 13 ce2 - 11 cm2. je pensais utilisé les plans de travail et parfois des ateliers. Quelle organisation pour vous? Des manuels, guide péda à proposer? Faites-vous des cours en commun aux deux niveaux ? Merci
Posté(e) 7 juin 20179 a il y a 23 minutes, Junk a dit : Pour moi c'est Ce2-Cm2 à la rentrée 2017. 13 ce2 - 11 cm2. je pensais utilisé les plans de travail et parfois des ateliers. Quelle organisation pour vous? Des manuels, guide péda à proposer? Faites-vous des cours en commun aux deux niveaux ? Merci Mêmes questionnements pour moi avec 14 ce2 et 14 cm2. Quels outils utilisez-vous en cm2? Quels supports (cahiers, classeurs...)?
Posté(e) 7 juin 20179 a Il y a 1 heure, pupuce01 a dit : Mêmes questionnements pour moi avec 14 ce2 et 14 cm2. Quels outils utilisez-vous en cm2? Quels supports (cahiers, classeurs...)? Wahou 28 élèves en double niveau ça fait pas mal !! Pour les 2 niveaux : je pensais utiliser un classeur pour les matières histoire-géo-sciences-EMC, un grand cahier pour la littérature / écriture , un petit cahier du jour pour les exercices en frç et maths. Ermel en maths et peut-être résolution de pb de Retz. La grammaire de Retz en ce2.
Posté(e) 10 juin 20179 a Le 07/06/2017 à 16:52, pupuce01 a dit : Mêmes questionnements pour moi avec 14 ce2 et 14 cm2. Quels outils utilisez-vous en cm2? Quels supports (cahiers, classeurs...)? C'est ce que j'avais cette année ! L'an prochain, plus cool, 9 CM2 et 15 CE2.
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