Bonjour ! A celles et ceux qui utiliseront "Vivre les maths" l'année prochaine (ou qui ont déjà utilisé ce fichier) en CP-CE1, je me pose une question à laquelle je n'ai pas de réponse... Sur les "bouts" de bande numérique qui sont présentés à différents endroits du fichier, les dizaines (10, 20, 30...) sont toujours coloriées en rouge et les nombres intermédiaires (5, 15, 25...) en vert. J'aimerais faire ma propre bande numérique pour l'afficher en classe et, si possible, j'aimerais qu'elle corresponde à l'esprit de Vivre les maths (tant qu'à faire !). Mais autant je vois bien l'intérêt de faire ressortir les dizaines en coloriant le fond en rouge, autant je reste perplexe pour les nombres qui vont de 5 en 5... Est-ce que ça n'embrouillera pas les élèves ? Je n'ai pas réussi à trouver une "justification" de ce choix pédagogique dans le guide du maître des éditions précédentes... Qu'en pensez-vous ? Je me pose peut-être trop de questions...! 

Bonjour

Je n'ai pas vivre les maths mais ce choix ne me parait pas aberrant, je l'ai déjà vu dans d'autres fichiers.

Cela permet de s'appuyer sur le 5 comme repère supplémentaire, de bien remarquer comment on compte de 5 en 5, etc...

Il y a 7 heures, fluffy a dit :

Bonjour

Je n'ai pas vivre les maths mais ce choix ne me parait pas aberrant, je l'ai déjà vu dans d'autres fichiers.

Cela permet de s'appuyer sur le 5 comme repère supplémentaire, de bien remarquer comment on compte de 5 en 5, etc...

Merci pour ton avis ! 

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