Aux PE qui ont eu ou observé des CP

1. Peut-on dire que les élèves ayant une connaissance approfondie de leur schéma corporel et ayant acquis une psychomotricité fine (lacets...) ont un accès à la lecture plus aisé que les autres?
- Non, pas vraiment
  
  38%
  
  5
- Assez souvent
  
  53%
  
  7
- Très souvent
  
  7%
  
  1

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Posté(e) 16 septembre 200422 a

Ben voilà, c'est pour voir si mes observations perso sont justes, et si je peux faire un mémoire là-dessus qui tienne la route...

Merci de vos réponses, et de vos commentaires.

Carine

Posté(e) 17 septembre 200422 a

:blink: allez, je me lance: sur 22 enfants, l'an dernier, un qui est toujours dans le stade présyllabique cette année et qui sait faire ses lacets...

Deux autres savaient lire en arrivant au CP et en sont sortis sans savoir faire leurs lacets....

Au vu des réponses du sondage (à ce jour), ça ne va pas être facile de te faire une opinion!

Posté(e) 17 septembre 200422 a

La seule qui sache faire ses lacets cette année... c'est celle qui en est à son 2ème CP... et qui ne sait pas lire! (même, elle lit moins bien que la plupart de ceux qui arrivent de GS...) Désolée !

Par contre, je trouve que ça aide pour l'écriture (ben oui, motricité fine)...

Posté(e) 17 septembre 200422 a

bonjour à tous,

J'aimerais savoir ou trouver des exemples avec le phonème appris et le mot imagé qui lui coorespond pour pouvoir l'afficher en classe de CP

.A l'aide je ne trouve pas!!!

Aussi, une fois que l'on a téléchargé les différentes écritures, comment fait t on pour s'en servir?Quand j'ouvre la page, il n'y a que 2 choix:imprimer ou terminer, je ne sais pas?????

Je vous remercie d'avance, j'ai été appelée sur liste complémentaire et je débute avec un CP......

Posté(e) 17 septembre 200422 a

[...]Aussi, une fois que l'on a téléchargé les différentes écritures, comment fait t on pour s'en servir?Quand j'ouvre la page, il n'y a que 2 choix:imprimer ou terminer, je ne sais pas?????
[...]

tu ouvres le dossier "polices" du panneau de configuaration et tu cliques sur "fichier/ajouter la nouvelle police"

(pour le reste tu trouveras des réponses en recherchant sur le forum

Posté(e) 18 septembre 200422 a

Je pense qu'il faut distinguer connaissance du schéma corporel et la psychomotricité fine...

je travaille dans un ime et la plupart des élèves savent faire leurs lacets ( ce qui ne veut pas dire qu'ils soient performants dans toutes les activités de psychomotricité fine...)

Par contre , le dessin du bonhomme par ex (ou d'autres activités sur la connaissance du schéma corporel )est plutôt significatif par rapport à leur compétence en lecture..

en tout cas , tiens nous au courant de tes recherches...

woops