Posté(e) 19 septembre 200422 a hello j'ai dans ma classe un élève de cm1 non lecteur. la maman me dit qu'il est dyslexique...nous attendons le psy scolaire... bon, en attendant, j'aimerais lui constituer un carnet de mots-images afin de l'aider à discerner les différentes graphies. d'où ma requête : connaîtriez vous un site de banque d'images répondant à mon problème? j'ai besoin par exemple: d'une image de papillon pour le p, de rateau pourt le r, de chien pour le ien...etc... je vais d'abord demander à mon élève de chercher lui -même mais il aura peut-être du mal à trouver tout! (j(ai pensé au kangourou pour le k, au phoque pour le ph....!!!) merci de votre aide!
Posté(e) 19 septembre 200422 a pas d'ABCdaire à la bibliothèque pour commencer ? (je ne comprends pas bien le coup de la dyslexie mais bon....)
Posté(e) 19 septembre 200422 a Auteur je n'y avais même pas pensé!! nous non plus, nous ne comprenons pas tellement...mais pas moyen d'obtenir son dossier scolaire avant le ce2... j'ai l'impression que la mère l'a changé d'école tout le temps pour éviter qu'il entre dans un circuit spécialisé.... moi, tout ce que je peux constater c'est ce genre de choses: (texto) le cinase chohfères, les casiais Darope pourai handui ! (texte original dicté : le climat se réchauffe, dans cent ans, tous les glaciers d'Europe pourraient avoir fondu) ajouté à ceci, l'impossibilité de lire le moindre texte
Posté(e) 19 septembre 200422 a j'ai un élève qui écrit exactement le même charabia (CM1 aussi) par contre, en lecture, il est pas trop trop mal, car suivi par l'orthophoniste depuis son 2° CP... j'ai pris attache auprès de la conseillère péda pour lui monter un PPAP (vu que rien a été fait l'an dernier pour lui) et aussi, une collègue du rased va m'aider à mettre en route un travail personnalisé pour lui.... j'ai fait déjà une grosse partie du travail: je l'ai réconcilié avec l'école car c'est un gamin qui ne voulait plus aller à l'école, ... maintenant, il vient, il me fait confiance, mais une journée de classe pour lui, reste une épreuve...je le vois agiter sa jambe quand il bosse, ça lui demande de ces efforts, il se concentre tant qu'il peut, ça le force, je vois bien!!!! quand même, on est vraiment mal préparés à recevoir ce genre d'enfant, et pourtant. moi, ça me donne envie de me lancer dans l'enseignement spécilaisé! des élèves comme ça, ce sont de véritables défis!!! mais faut pas rester seul dans son coin, sinon, on risque de se décourager très vite! et on n'en a pas le droit! _bl_sh_
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