Bonjour,

J'aimerais  commander des manuels récents en étude de la langue pour mon futur CM1-CM2. Je cherche un manuel que tous les élèves puissent utiliser en même temps en différenciant notamment les difficultés d'exercices. Donc j'élimine tous ceux qui s'adressent qu'à des CM1 ou qu'à des CM2.

J'hésite entre :

Hatier - POP Parcours Personnalisés cycle 3 - 2017 

BLED CM - 2017

Des avis, des préférences ?

J'ai reçu un speciment de Pop, si je ne faisais pas Picot je pense que j'aurais pris celui là

Je vais aller voir POp....du coup, Barbotinne, tu achète Picot année 2 ?

Le 05/06/2017 à 10:55, chableu a dit :

Je vais aller voir POp....du coup, Barbotinne, tu achète Picot année 2 ?

Je n'aurai pas les CM cette année mais mon collègue fera l'année 2 oui.

Je suis en train de réfléchir à quoi prendre, même si j'aurai pas de quoi acheter une nouvelle méthode complète cette année. J'ai été pas mal intéressé par la proposition de POP parcours personnalisé. Jusqu'à présent j'utilisais INTERLIGNES et là j'aime bien l'outil proposé, les différents parcours avec les évaluations diagnostics à faire, le fait de pouvoir faire des parcours différents ou pas, les objectifs définis de manière précise, la présentation plutôt claire et espacée.

Pas de séance de découverte, mais c'est totalement assumé par le manuel (je pense reprendre des propositions et jeux d'interlignes).

Il faudra sans doute (comme souvent... toujours) retravaillé les documents (d'autocorrection ça je pense déjà) pour que ce soit vraiment utilisable par des élèves en classe, mais la proposition de départ me semble convaincante.

Picot, j'ai jamais utilisé, mais sur le site de nathan, il est "temporairement indisponible", pas facile de préparer durant l'été... Ca a l'air bien mais de demander aussi bcp de préparation.

Voilà ce qui devrait guider mon choix, je suis preneur également de tout autre avis !