J'envisage de travailler sur les animaux en CE2, notamment sur la notion de développement continu/discontinu.

J'aurai pour cela voulu faire un élevage. Lequel me conseillez-vous? Je cherche quelque chose de pas trop contraignant.

J'avais pensé au ver de farine (ténébrion).

Vos idées sont les bienvenues.

Bonjour,

Cette année nous avons vu grandir des guppys. C'était très intéressant car ils se reproduisent très bien et ils sont ovovivipares. Ils font une trentaine de petits par mois... mais beaucoup sont mangés. Tes élèves sont assez grands pour comprendre cette sélection naturelle, cette la loi de la nature. J'ai commencé le début de l'année avec 4 guppys et j'ai fini avec une quinzaine. C'est pas trop contraignant en entretien et pas trop cher (à part l'électricité car il faut chauffer l'eau). Ma collègue de maternelle avait fait des phasmes et des escargots (elle a même eu des oeufs!).

Merci pour ta réponse.

Je serai bien partie sur un élevage de chenille étant donné que je vais travailler sur le développement indirect de la chenille. Cela permettrait de voir les métamorphoses mais il faut que je fasse des recherches sur le matériel nécessaire, où trouver des chenilles, le temps entre les différents stades...car jamais fait d'élevage dans ma classe.

Bien sûr! Que veux-tu savoir?

Un parent m'avait donné un aquarium et un autre 4 poissons. Il faut 1 mâle et 2 ou 3 femelles. Il faut que l'eau soit à 24 degrés. Il faut acheter un thermomètre, un tube chauffant et de la nourriture pour poisson. Pendant les vacances, il existe de la nourriture pour deux semaines que tu laisses dans l'eau. J'avais aussi acheté un pondoir pour voir les alevins grandir mais cela n'avait pas fonctionné (ils passaient à travers...). Apparemment il aurait fallu que j'achète en plus un filet en dessous du pondoir pour les récupérer. Finalement, j'ai laissé les poissons vivre. J'ai eu plusieurs portées, beaucoup était mangé mais plusieurs ont survécu. J'ai fini l'année avec une quinzaine.

N'hésites pas si tu as des questions!