Bonjour,

Voici mon ébauche de programmation en français pour mes CE2. J'aurai un CP CE2.

J'espère en fin d'année rattacher les CP à mes CE2.

Merci d'avance pour vos avis.

francais CE2 2017 2018.docx

il y a une heure, audrey62710 a dit :

J'aurai un CP CE2. J'espère en fin d'année rattacher les CP à mes CE2.

Pourriez-vous m'expliquer ?

Merci

Je vais laisser comme cela et j'adapterai si nécessaire.

Très bonne programmation..pour moi aussi, je trouve que 2 types d'écrits( ça fait beaucoup) + 2 lectures suivies par périodes voire plus ?? C'est plutôt cool mais je trouve que c'est beaucoup si on le fait de façon traditionnel avec questionnaires de lecture compréhension. Vous avez le budget pour faire acheter 2 ouvrages par périodes  ????

Pour les écrits, mes séquences ne sont pas forcément très longues et je ne me lance pas dans de trop grands projets.Je me dis que c'est possible.

Pour la lecture compréhension, je préfère rester ainsi. Je varie le travail en compréhension et ne propose pas que des questionnaires de lecture compréhension. Je module donc la durée. Après il m'arrive aussi de travailler plus sur des extraits. Je préfère qu'ils découvrent plus de livres sans forcément les exploiter à fond.

Enfin cette programmation est sûrement trop ambitieuse et je vous remercie beaucoup pour vos avis.

L'avoir faite me rassure. C'est déjà cela. Comme je l'ai déjà dit je ferai au mieux.

Ola-ilou , on a certaines séries à l'école, un peu de budget mais aussi des tapuscrits.

 

Il y a 18 heures, pytagore a dit :

Pourriez-vous m'expliquer ?

J'aimerai en fin d'année intégrer les CP dans le travail de compréhension des CE2 sans outre mesure.

J'aimerais pardon

Il y a 8 heures, audrey62710 a dit :

J'aimerai en fin d'année intégrer les CP dans le travail de compréhension des CE2 sans outre mesure.

Merci pour cet éclaircissement.

Je n'interviendrais que très rarement, vu que tous mes messages nécessitent une validation de la part du modérateur, ce qui peut être très long .

Donc ne vous vexez par sur le fait que mes messages mettent très longtemps avant d'apparaître.

Concernant votre planification, c'est très bien, cela fait un cadre, c'est ambitieux, motivant et rassurant.

Pour son application, je suis persuadé que vous saurez vous adapter en fonction des aléas et c'est la que l'on reconnait un bon enseignant proche de ses élèves.

Bonjour,

Je ne prenne pas d'attention à la rapidité de réponse et je ne me vexerai pour cela en aucun cas.

Je vous remercie pour votre intervention.

Pardon je ne prête pas attention