J'ai un projet pr mes GS : réaliser un album abécédaire (2 pages/lettre avec une histoire à la clé).

Comme entrée en matière(ds un 1er tps) j'aimerais travailler sur les cubistes (Picasso, Braque...) demain et vendredi (mi-tps...) car on trouve des lettres ds leurs tableau.

Dois je d'abord présenter un tableau? (Ms ça va faire "a la manière de" ...) ou bien donner une consigne ou il faut manipuler des bouts de journeaux, découper des lettres et les coller puis présenter un tableau et comparer?

Pouvez vs me dire comment vs vs y prendriez?

Merci!!!!

Il n'y a pas un chat pr répondre à ma demande?

J'ai beau venir d'arts plastiques, je n'arrive pas a me décider.... et c'est pr demain! cryin

Pour éviter le " à la manière de...", tu peux présenter au moins trois tableaux différents mais avec des caractéristiques communes : celles que tu souhaites traiter

MCD

Merci Sourimimi...

C'est pas bête du tout ce que tu dis!!! D'ailleurs c'est souvent ainsi que l'on procède pr mx dégager les caractéristiques d'un mouvement en art...

Au fait sais-tu où on peut se procurer des affiches/reproductions de tableaux pas trop onéreuses? (Parce qu'en général, hein.... <_< )

Il est , dans certains coins, possible d'en emprunter au CRDP ou dans les Artothèques.

Tu peux imprimer certaines affichettes sur internet... Du A4 mais en petits groupes, ça peut suffir

Là des oeuvres à mettre en couleur : http://www.enchantedlearning.com/artists/coloring/m.shtml

MCD