Bonjour,

Je dois faire un remplacement d'une journée dans une classe de CP/Ce1 à la rentrée.

La titulaire m'a proposé de faire une séance d'arts visuels mais je ne sais pas du tout ce qu'il ont fait avant.

Que me conseillez-vous de faire?

J'avais pensé à une activité de tri par genre: nature morte, paysage, portrait...

Merci

Il ne produiraient pas ?

Fais leur faire des couronnes!

Il y a 11 heures, chableu a dit :

Il ne produiraient pas ?

La titulaire ne m'a pas donné plus d'indication. Si je fais une activité à laquelle j'ai pensé, c'est plus du tri qu'une production

Ben...je trouve un peu dommage ... Tu peux faire un travail sur le thème du blanc : tu leur fait collectionner des objets blancs (feuilles, mouchoirs, verres en plastique, assiettes, pull...), ils découvrent qu'il n'y a pas UN blancs mais DES blancs et du coup, tu leur fais faire un bonhomme de neige en mouchoirs en papier sur une feuille blanche vu que ben, c'est l'hiver. Et comme tu es super maitresse tu fais la présentation de Malevich qui peignait du blanc sur du blanc ! Voir Là

Le 02/01/2018 à 22:43, chableu a dit :

Ben...je trouve un peu dommage ... Tu peux faire un travail sur le thème du blanc : tu leur fait collectionner des objets blancs (feuilles, mouchoirs, verres en plastique, assiettes, pull...), ils découvrent qu'il n'y a pas UN blancs mais DES blancs et du coup, tu leur fais faire un bonhomme de neige en mouchoirs en papier sur une feuille blanche vu que ben, c'est l'hiver. Et comme tu es super maitresse tu fais la présentation de Malevich qui peignait du blanc sur du blanc ! Voir Là

Merci pour vos réponses

 

Chableu: ton idée me plaît beaucoup. Tu l'as déjà fait? tu as une photo du rendu?

Tu leur donnerais ensuite une trace écrite sur l'artiste ou tu  présenterais simplement l'artiste et son oeuvre?

Oups ! J'ai raté ton message ? C'est djà fait ?

Je n'ai pas fait avec le bonhomme de neige mais je compte le faire car les CP travaillent sur l'album "Blanc Bonhomme de neige" de Magdalena. Le bonhomme est tout blanc sur la neige et ne se voit pas et les habitant l'habille pour le faire apparaitre (en gros...).

Je donne une sorte de cartel avec le nom, les dates, la photographie de l’œuvre support et dessous un espace pour qu'avec les élèves nous complétions avec le vocabulaire utilisé (monochrome, camaïeu, blanc...).

Tu me diras...

Merci beaucoup pour cette belle idée que je vais de suite m'approprier et mettre dans ma mallette de ZIL cycle 2. Merci encore pour le partage !